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Hola a todos los usuarios de este blog, nos gustaría recomendar una página muy interesante. http://leer.es/category/materiales/page/2/?nivel=311 Es ideal para alumnos curiosos que quieran indagar entre las asignaturas que estudian, también está pensada para los docentes y las familias que busquen información relacionada con la educación de sus hijos o propuestas de actividades.
Les invitamos a la visitarla

CAPÍTULO 5: AGAIST THE WOLD

Caminaba en los callejones de mala muerte de Tokio, pensando constantemente en ese estupido ángel. ¿Qué se había creído? Solo tenía dos opciones respecto a ella, la primera era que ella era una de los seres más valientes del mundo para venir hacia a mi, o era tan idiota que no sabía el peligro que corría. Los Ángeles no tenían remedio, decían que Dios era piadoso y compresivo, pero vamos a ser realistas, los pobres se auto convencen para intentar salvar sus almas y sentirse un poco mejor con ellos mismos. Lo mejor seria intentar olvidarla, y tenía muchas ganas de beber algo, quizás un té rojo me ayudara a pensar. Me dirigí al bar Neon sin poder quitarme de mi cabeza su estupida sonrisa. El letrero del bar estaba sujeto con un grueso alambre que daba electricidad a solo una letra, la “e” de Neon. Al llegar al bar quitándome la capucha de la cabeza, me fui directamente a mi esquina particular, era un sitio cómodo y oculto por la sombra, practico para que las personas no me miraran por ser menor de edad. La camarera fue hacia mí.
-Lo de siempre, ¿no?
-Si.-respondí secamente mirando a otro lado.
Cuando se dio la vuelta mire a los demás humanos que estaban en el bar, todos rodeados por un aura negro. Seguramente todos estaban allí por que no tenían otra cosa mejor que hacer o simplemente para aliviar su dolor, bebiendo alcohol hasta quedarse borrachos y olvidarse de sus problemas. ¿¡Pero en qué coño estoy pensando?! me dije a mi misma. Estar recordando tanto a ese ángel me estaba volviendo loca. ¡¿He mostrado un sentimiento positivo?! Me estoy volviendo una sensiblera, eso es imperdonable… Tenía que deshacerme de ella lo más rápido posible y lo haría con la misma arma que me entregaría.
Sonreí para mi misma. Era demasiado idiota y encima decía que era la sucesora del ser más poderoso de todo Celestia. ¡Esa sería yo! Pero si lo pensaba mejor, era más práctico sonsacarle todo la información de su memoria fotográfica y después matarla. Sencillo y con poca sangre, si, eso seria lo mas fácil y simple.
-Aquí tienes tu té.-dijo la camarera poniendo el te sobre la mesa, que aún seguía decorada con la flor tan marchita que en la primera vez que vine, estaba tan roja y llena de vida.
Cogí el té con una mano y con la otra, saqué el dinero de mi bolsillo, dejándolo en la mesa con un ligero golpe.
-Gracias pero aquí hay más de lo que cuesta…
-Quédate con el cambio-dije sin importarme lo más mínimo.
-Pero…
No pudo decir nada más, ya que desaparecí entre las sombras como si de un fantasma se tratara, sin que nadie notara mi ausencia, como si nunca hubiera estado ahí.

Mientras caminaba saboreando el té rojo, notaba las auras de las personas alrededor mío. Era una sensación que nublaba la mente, pero llevaba tanto tiempo entre los humanos que me había acostumbrado a ellos y a sus auras.
Pero sentí algo extraño, como si mi sexto sentido me avisara del peligro.
Mire por la izquierda alterada, rápidamente, y al girar mi cabeza a la derecha lo vi. Era un hombre de unos cincuenta años vestido con harapos sucios y sandragosos, de mirada nerviosa que no paraba de mover las manos, como si sintiera frío y estuviera temblando. Pero lo fundamental es que carecía de aura, sin duda, debía ser un zombie. Los zombies no tienen aura, ya que después de morir los humanos pierden su alma, la mayoría por miedo a morir. Me dirigí hacia el con paso tranquilo bebiendo el ultimo trago de mi té con perseverancia. El zombie percato mi presencia, y vi como sus ojos se dilataban del miedo y sudaba a gota gorda.
-No, por favor.-dijo y huyo despavorido.
Lo seguí con mucha tranquilidad porque a mí nunca se me escapaba una presa.
El zombie huyo por los callejones, para intentar que lo pediera de vista, pero en uno de ellos, lo acorralé.
-¡Por favor, quiero vivir!-grito.
-¿Matando a personas para comértelos?-dije arqueando la ceja.
-Lo hago para poder seguir existiendo.
Cogí mi pistola sin prisas de debajo de la chaquea, por la parte de mi espalda, y apuntándole dije:
-Me estoy cansando, zombi asqueroso. Enséñame tu forma verdadera, que tengo que irme a ser cosas mejores que pasar el rato con una escoria como tú.
-¿¡Como te atreves!?
Observé como su cuerpo metamorfeandose en un monstruoso ser, parecido a un cadáver en descomposición. Los músculos y los huesos emitían crujidos al atravesar y aparecer en ese cuerpo débil y gastado.
-Pagaras por lo que has dicho…
-Vamos, que me duermo.
El zombie me intentó atacar, pero cayó muerto (esta vez de verdad) con el cráneo agujereado por mi bala, que dibujaba un bonito charco de sangre que envolvía su cuerpo. Era bastante rápida, demasiado para él.
Por lo único por lo que le había matado era para incrementar mi poder, que no seria un mucho, un 2%. Me limpie la sangre que había salpicado mi cara y mi chaqueta.
-¡Mierda! Odio que los zombies salpiquen tanto.-dije con asco.
No podía dejar que me vieran tan salpicada de sangre, así que no tuve otro remedio que irme volando. Sentí como unas extremidades aladas salían de mi espalda y desgraciadamente, rompían mi chaqueta de cuero, emitiendo un sonido desgarrador. Y alzando mis oscuras alas, me vi volando sobre la iluminada ciudad del Tokio, deseando ser mañana para encontrarme con el ángel y si era posible, matarla.

Continuara…

Lo único que recuerdo de mi pasado es ese ruido de lo coches pasando rápidamente por la acera. El sonido que significa prisas. El pitido de la bocinas de los coches, el murmuro de las personas quejándose, gritos de inquietud en un atasco. En medio de ese huracán de voces y desesperación, una voz dulce y masculina me llama diciendo Vamos, ven conmigo, porque tu eres la elegida. Esa voz tenía algo que me atraía, y mi cuerpo reaccionó solo, adelantándose a mi mente y pronto me vi en medio de la carretera, y antes de poder siquiera buscar de quién procedía esa voz, un fuerte golpe cerró mis ojos. Los abrí lentamente, no sentía mi cuerpo, y al notar el charco de sangre a mí alrededor comprendí que fui atropellada. El ruido desesperado de las personas aumentaron, y los gritos ahogados invadieron mis sentidos, dejando un rastro en mi mente que nadie podría seguir. Después de eso me encontré en un lugar diferente, es donde comprendí de quien procedía esa voz. Un hombre tremendamente alto, con una larga bata extraña, un pelo gris largo y brillante como cascadas, me ofreció su mano. Cogí su mano lentamente.
Sé que es difícil de comprender, pero… ese hombre era el dirigente de celestia. Su nombre es Seraph Lamington. Yo nunca creería en ese tipo de cosas, pero me encontraba allí en el mundo de los ángeles, donde todo es hermoso y espléndido… y aunque parezca imposible era uno de ellos. Mi sorpresa al ver que era un ángel fue inmensa, nunca lo llegué a comprender del todo. Según él, era la elegida para llevar cierta información de celestia en mi mente. Me explicó que había nacido del alma limpia de algunas personas. Era mi destino morir y convertirme en un ángel. Mi misión, aparte de guardar los secretos más oscuros de celestia, era convertirme en un ángel Seraph, el más poderoso, y así, poder sucederle. Nunca tuve lo que llaman “amigos”, pues todos los ángeles me tenían envidia, me llamaban “la aprendiz” y Seraph Lamington nunca me dejó acercarme a ellos. Seraph Lamington era respetado por todos, y se convirtió en mi sensei. Él era lo único que tenía. No recuerdo nada de mi anterior vida, ni mi familia, ni amigos, ni si quiera como era. Seraph-sensei me explicó que mi aspecto podría haber cambiado al coger cualidades de otras almas que antiguamente eran humanos, Lo que explicaría tu obsesión por esas piruletas, Etsuco me dijo una vez. Había pasado muchos años encerrada en el palacio de Seraph-sensei y sentía curiosidad por el mundo de los humanos. Los vagos recuerdos que todavía me quedaban se desgastaron lentamente y descendieron, quedando solamente un vago recuerdo de el momento en el que morí. Como el ángel más poderoso de Celestia, Serafín Lamington tiene muchos poderes únicos, uno de los cuales le permite a su vez convertir hasta los seres más poderosos en una flor inofensiva, por lo que nunca me atreví a preguntarle sobre mi pasado, y solo de imaginar que podría hablarme de ello, no podía ni mirarle a la cara por miedo a saber como era. ¿Cómo sería? ¿Abría sido diferente a como soy yo ahora? Y si lo descubriera… ¿Cambiaría por ello? Etsuco, ¿te ocurre algo? digo una vez al ver mi cara pensativa y triste sobre el suelo. Él actúa mucho más maduro y tranquilo que yo. Nunca levanta la voz, y no alberga ningún pensamiento vengativo o emoción, y acepta los gritos y amenazas con estoicismo, mientras que otros piensan que su actitud un tanto carente de emoción le hace ajeno a su entorno. Lamington es ni mucho menos alguien parecido a un demonio. Incluso si se está llevando a cabo acciones viles, él es muy consciente de ello y de los castigos que ello alberga. Él era mi héroe. Pero a pesar de ello, quería averiguar como era de humana, por lo que un día escapé de celestia, adentrándome en el mundo humano. Sabía que traería consecuencias fatales, pero ya no podía retroceder.
Continuará…





Sexo: Masculino
Tipo de sangre: A
Nombre real: Yuto Lagminton (ゆうと-ラグミントン)
Significado de su nombre: tranquilo, apacible, inmenso
Otros nombres: “Superior” “Sensei”
Especie: Ángel
Clase: Seraph (Serafín)
Edad: 1038
Edad real: 39 años
Estatura: 180 cm.Peso: 70kg.
Procedencia: Inframundo:Celestia
Familia: Ninguna
Obsesión: Ninguna

ENCUENTRO
Nunca me imaginaria que estaría viviendo en el mundo humano, pero sobre todo con estos sentimientos. Sólo ira, tristeza, rencor, ansiedad. Y pensar que he estado en este mundo desde mis seis años… ocho años encerrada en un mundo podrido en el que todos los humanos solo buscaban ser importantes o dichosos.
Mi vida no tenía sentido y era extraña. Intenté encontrar alguna razón para vivir, aunque fuera estúpida y sin sentido. Busqué entre las mil formas de buscar el camino más alargado para vivir más tiempo, solo por no morir antes de lo previsto. ¿Y si morir fuera lo mejor? Hah, si, en cualquier caso es lo mejor, pero… era el demonio más fuerte del inframundo, sería un desperdicio de mi brillantez. Entonces, una vaga idea se cruzó por mi cabeza. Era estúpida y descabellada, pero…
Vivir sólo para apoderarme del inframundo entero. Me apoderaré del infierno, de celestia, de todos los mundos. Todos me respetarán y se inclinarán ante mí. Reinaré como el ser supremo por siempre.
Entonces, el mundo humano solo era un lugar donde calentar. El día en que estuviera preparada, mataría a Rey del Infierno, Krichewskoy. Llevaría a cabo mi venganza muy pronto y entonces yo, y solo yo, tendría todo el poder.

Pero entonces, cuando pensé que mi destino ya estaba escrito, sucedió algo inimaginable para mí. Todo comenzó un día de invierno en que la tenue nieve caía lentamente y sin prisas antes de hacer uno con el frío suelo. Andaba como siempre lentamente por los callejones, pensando, solo pensando. Podía permitirme vivir gracias a una casa ya abandonada a la que ningún humano se atrevería a entrar, era realmente terrorífica para ellos y se hallaba entre los callejones de la ciudad. Aún en mi forma humana, podía permitirme no comer durante semanas, incluso meses. Los demonios prácticamente nos alimentábamos de la ira de las personas, por lo que tenía comida de sobra.
Una sensación rompió el hilo de mis pensamientos. ¿El aura de un ángel? Pero… ¿Qué haría uno de esos idiotas por aquí? Todos los seres que provienen del inframundo, poseen la habilidad de sentir el aura de otros seres que proceden del mismo lugar. Cada uno, dependiendo del tipo que sea, tenía una sensación y color distinto de aura. Ya me había encontrado con algunos ángeles antes, pero sólo son unos tarados que tienen escritos en la frente “Soy un idiota que ama la paz”. Me paré en seco. Como esperaba, oí pasos que se acercaban cada vez más. Un aura asquerosamente… Miré hacia atrás sin moverme un centímetro... ¿Blanco? ¿Qué le pasaba a mis ojos? Todos los colores en una solo persona eran imposibles, pero lo veía claramente. Era un ángel en forma de humana. Su cabello era largo, le llagaba hasta la parte madia de la espalda, anaranjado, llegando a rubio, no tenía flequillo, el pelo de ambos lados de la cara baja por su rostro y acababa justo debajo de las orejas, pero un mechón pequeño le brotaba de la línea del pelo, que la tenía casi indefinida. Había algo que impresionó. Su ojo derecho era grisáceo con tonos azules, pero su izquierdo era de un azul brillante y acogedor, imitando el cielo en un verano caluroso. Un brillante colgante, un llamador de ángel decoraba su cuello. Vestía una casaca blanca y botas con bordes esponjosos, realmente, si no fuera por su pelo naranja que destacaba tanto, podría pasar desapercibida en cualquier lugar. Era totalmente diferente a mí.
-Eres Yami, ¿verdad?-preguntó.
-En efecto.-dije dándome la vuelta-Pero no necesitas mi nombre para matarme, ¿sabes?-sonreí-¿Te ha mandado Serafín a eliminarme?
-No. Él no sabe que estoy aquí-dijo seria.
-¿Entonces por que me hablas? No me hagas perder el tiempo, tengo cosas mejores que hacer que hablar con un estúpido ángel.-dije mientras me daba la vuelta de nuevo.
Ella se quedó con los ojos fuertemente abiertos, y antes de poder si quiera dar un paso al frente gritó:
-¡¡Espera!!¿¡Acaso no sabes quién soy?!-dijo dando un paso adelante, parecía nerviosa por alguna razón, o a lo mejor sólo fue mi imaginación.
-¿Debería de saberlo? Actúas como si me importara lo más mínimo quien coño eres.-contesté mientras empezaba a caminar de nuevo.
Ese estúpido ángel solo he hizo perder el tiempo. Sólo alivió un poco mi aburrimiento. Pero antes de que atravesara el callejón y llegaba al final de este, dijo:
-Soy “La Aprendiz”, la elegida por Seraph Lagminton para sucederle.
Se hizo un silencio, el silencio más largo e incómodo desde entonces. ¿Era posible que aquella persona estuviera ahí? Me di la vuelta bruscamente. ¿Qué pretendía contándome algo así?
-¿Tienes alguna prueba?-pregunté.
-Eres Yami Shiraiwa, tienes 14 años, eres media humana, media demonio, no tienes padres y tienes una obsesión con las pistolas, siempre luchas con ellas.-dijo sin pausas
Impresionante. ¿Cómo pudo saber eso? Nadie sabe mi nombre, solo me llaman “la innombrable” y es imposible que alguien conozca mi edad. Según me dijo un día mi padre, el dirigente de celestia, Seraph Lagminton, estaba buscando un sucesor. Fue una noticia muy pintoresca y todo el mundo hablaba sobre ello, deseando ser su sucesor, pero cuando Serafín, o “el supremo”, como le llamaban algunos ángeles, había dejado claro que él no elegía su sucesor, sino el destino, todo el mundo comenzó a odiar a “la aprendiz”, o así llamaban a la verdadera sucesora. Eso era lo único que sabía sobre ella.
-¡¿Cómo lo sabes?!-pregunté ansiosa.
-La misión de el sucesor del supremo, aparte de sucederle, es guardar la información de toda celestia en su mente, protegerla y arriesgar su vida por ella, como ha hecho el desde que reinó en celestia. Sé sobre todo y todos. ¿Me crees ahora?-dijo con voz temeraria.
-…Está bien, pero… ¿Para qué quieres que sepa que eres la aprendiz? Si tanto sabes sobre mi, deberías saber que puedo matarte en cualquier momento. Diciéndome eso, solo empeoras tu posición.
-Pero no sería justo que yo supiera todo sobre ti y tú nada sobre mí. Ahora estamos iguales.-dijo con una leve sonrisa.
-Vosotros los ángeles siempre actuando tan estúpidamente.
Como sea, no te necesito, lárgate con tu serafín, morirías rápidamente si sigues aquí.-dije con asco
-¿¡Estás preocupada por mi?!-dijo con los ojos levemente abiertos.
-¡NO! ¡¡Sólo deja de molestarme, joder!!-me di la vuelta con la intención de alejarme definitivamente, pero se me ocurrió una idea descabellada. Sonreí para mi misma aprovechando que estaba de espaldas. Podría usarla para que me de la información más oculta de celestia, y entonces, podré saber los puntos débiles del supremo y aniquilarle. Reinaré tanto en el infierno, como en celestia.
Me paré en seco.
-¿Por qué?-pregunté
-¿Eh?
-¿Por qué estás aquí?
-Bueno… yo… Me he fugado de celestia para buscar mi verdadera identidad aquí.
-¿Tu verdadera identidad?
-Antes yo era una humana, pero he adoptado diferentes caracteres de otros humanos que me han creado a partir de su alma limpia. Me gustaría averiguar como era yo antes y quienes me han cambiado.
-¿Y has venido para que te ayude?
-S-si, no se me da bien el mundo humano. Sé que me vas a rechazar pero te daré cualquier cosa que quieras a cambio.
-Bien, te ayudaré.
-¿¡En serio?!-dijo atónita.
-A cambio…
-¿Qué?
-Sabes perfectamente que es una Infra 35, ¿verdad?
Dio un sobresalto y me miró fijamente.
-…Pero… esa pistola está manufacturada en inframundo.-dijo con una leve voz.
-Exactamente, consígueme una y te ayudaré.
-Está bien, te la traeré mañana aquí a la misma hora.
Dicho esto, ella se convirtió en ángel en un solo y rápido movimiento. Batió sus alas y surcó por el cielo mientras yo seguía deambulando por las frías calles sin inmutarme de la gran tormenta que aún estaba por caer.

Continuará…

Carta de colores de las auras:

Rojo: energía, fuerza, ira, peligro, arrogancia, rebeldía.
Naranja: autocontrol, ambición, coraje, consideración, falta de voluntad, apatía.
Índigo: benevolencia, intuición elevada, búsqueda, encuentro, indecisión.
Amarillo: optimismo, felicidad, intelectualidad, amistad, indecisión, fácil manipulación.
Verde: paz, sanación, compasión, falta de honestidad, celos.
Azul: espiritualidad, lealtad, creatividad, comprensión, sensibilidad, melancolía.
Violeta: elevada espiritualidad, sabiduría, intuición.
Rosa: amor, sinceridad, amistad.
Gris: depresión, tristeza, agotamiento, baja energía, escepticismo.
Marrón: avaricia, egoísmo, testarudez.
Negro: falta de energía, enfermedad, muerte inminente.
Blanco: equilibrio perfecto.


La campaña 1 GOL, iniciativa de la Campaña Mundial por la Educación (CME), respaldada por el mundo futbolístico y el equipo directivo de la FIFA, quiere comprometer a los líderes mundiales, junto a futbolistas y personas aficionadas de todo el mundo, a que unan esfuerzos para lograr un impulso definitivo en la consecución de la “Educación para todos y todas”, con ocasión de la Copa del Mundo de la FIFA de 2010. En España, la campaña "1Gol por la Educación" está promovida por la Coalición Española de la Campaña Mundial por la Educación (CECME)

Desde tu casa puedes colaborar http://www.1gol.org/
Entre todos debemos alcanzar la cifra de 30 millones de firmas y juntos cambiar el mundo.
Únete a ésta campaña por la educación.

  1. Objetivos del concurso: Diseño del logotipo destinado a ser la imagen representativa de la biblioteca del IES Las Breñas.
  2. Participantes: podrán participar todos los alumnos/as del I.E.S. Las Breñas con un máximo de dos por persona.
  3. Plazo de presentación: hasta las 14:00h del día 26 de mayo de 2010 como fecha límite.
  4. Trabajos: El diseño será original e inédito. Se aconseja utilizar colores que sean fácilmente trasladables a escala de grises, para su realización posterior tanto en color como en blanco y negro. Los trabajos se expondrán en la biblioteca.
  5. Presentación: Los trabajos se presentarán en formato DIN-A4 sobre soporte rígido (cartón).
  6. Lugar de entrega: Departamento de Educación Plástica y visual o en la biblioteca.
    En ambos casos se adjuntarán los datos del autor/: Nombre, Apellidos, Curso, Grupo, Direccion, Teléfono y en su caso, dirección de correo electrónico.
  7. Premio: Se establece un primer y segundo premio. A los ganadores de los logos seleccionados se les hará entrega de un diploma de reconocimiento y regalos sorpresa el viernes 28 en la Biblioteca, durante el primer recreo.
  8. Propiedad intelectual: El logotipo premiado quedará en propiedad exclusiva y permanentemente de la Biblioteca, que tendrá completa libertad para utilizar el logotipo premiado total o parcialmente o para modificarlo en el momento y la forma que lo considere necesario, reservándose el derecho de publicación y difusión de los trabajos presentados, citando a su autor o autores, sin que ello devengue ningún derecho a los mismos. La documentación presentada no será devuelta.
  9. Jurado: Estará formado por los profesores del Departamento de Plástica y visual, la Acompañante de Biblioteca y profesores del equipo directivo.
    Si el jurado lo considera oportuno el premio podrá quedar desierto.
  10. La participación en este concurso implica el conocimiento y la aceptación de las bases y condiciones del mismo. Para cualquier duda contactar con el departamento.

CAPÍTULO 2

Sexo: Masculino
Fecha de nacimiento: 2 de Febrero de 1369
Tipo de sangre: 0
Nombre real: Daiki Krichewskoy (だいき-ックリチェウスコイ)
Significado de su nombre: brillar, resplandecer, lucir  
Otros nombres: "El rey" "El supremo"
Especie: Vampiro
Edad: 641 años.
Edad real: 17 años.
Estatura: 179 cm.
Peso: 54kg.
Procedencia: Inframundo, Infierno Mundo humano: Inglaterra
Familia: •Hayate Krichewskoy (padre, vampiro)
•Ayano Krichewskoy (madre, vampira)
Obsesión: Siempre le gusta un buen baso de sangre.







Lo único que recuerdo de mi pasado es ese ruido de lo coches pasando rápidamente por la acera. El sonido que significa prisas. El pitido de la bocinas de los coches, el murmuro de las personas quejándose, gritos de inquietud en un atasco. En medio de ese huracán de voces y desesperación, una voz dulce y masculina me llama diciendo Vamos, ven conmigo, porque tu eres la elegida. Esa voz tenía algo que me atraía, y mi cuerpo reaccionó solo, adelantándose a mi mente y pronto me vi en medio de la carretera, y antes de poder siquiera buscar de quién procedía esa voz, un fuerte golpe cerró mis ojos. Los abrí lentamente, no sentía mi cuerpo, y al notar el charco de sangre a mí alrededor comprendí que fui atropellada. El ruido desesperado de las personas aumentaron, y los gritos ahogados invadieron mis sentidos, dejando un rastro en mi mente que nadie podría seguir. Después de eso me encontré en un lugar diferente, es donde comprendí de quien procedía esa voz. Un hombre tremendamente alto, con una larga bata extraña, un pelo gris largo y brillante como cascadas, me ofreció su mano. Cogí su mano lentamente.
Sé que es difícil de comprender, pero… ese hombre era el dirigente de celestia. Su nombre es Seraph Lamington. Yo nunca creería en ese tipo de cosas, pero me encontraba allí en el mundo de los ángeles, donde todo es hermoso y espléndido… y aunque parezca imposible era uno de ellos. Mi sorpresa al ver que era un ángel fue inmensa, nunca lo llegué a comprender del todo. Según él, era la elegida para llevar cierta información de celestia en mi mente. Me explicó que había nacido del alma limpia de algunas personas. Era mi destino morir y convertirme en un ángel. Mi misión, aparte de guardar los secretos más oscuros de celestia, era convertirme en un ángel Seraph, el más poderoso, y así, poder sucederle. Nunca tuve lo que llaman “amigos”, pues todos los ángeles me tenían envidia, me llamaban “la aprendiz” y Seraph Lamington nunca me dejó acercarme a ellos. Seraph Lamington era respetado por todos, y se convirtió en mi sensei. Él era lo único que tenía. No recuerdo nada de mi anterior vida, ni mi familia, ni amigos, ni si quiera como era. Seraph-sensei me explicó que mi aspecto podría haber cambiado al coger cualidades de otras almas que antiguamente eran humanos, Lo que explicaría tu obsesión por esas piruletas, Etsuco me dijo una vez. Había pasado muchos años encerrada en el palacio de Seraph-sensei y sentía curiosidad por el mundo de los humanos. Los vagos recuerdos que todavía me quedaban se desgastaron lentamente y descendieron, quedando solamente un vago recuerdo de el momento en el que morí. Como el ángel más poderoso de Celestia, Serafín Lamington tiene muchos poderes únicos, uno de los cuales le permite a su vez convertir hasta los seres más poderosos en una flor inofensiva, por lo que nunca me atreví a preguntarle sobre mi pasado, y solo de imaginar que podría hablarme de ello, no podía ni mirarle a la cara por miedo a saber como era. ¿Cómo sería? ¿Abría sido diferente a como soy yo ahora? Y si lo descubriera… ¿Cambiaría por ello? Etsuco, ¿te ocurre algo? digo una vez al ver mi cara pensativa y triste sobre el suelo. Él actúa mucho más maduro y tranquilo que yo. Nunca levanta la voz, y no alberga ningún pensamiento vengativo o emoción, y acepta los gritos y amenazas con estoicismo, mientras que otros piensan que su actitud un tanto carente de emoción le hace ajeno a su entorno. Lamington es ni mucho menos alguien parecido a un demonio. Incluso si se está llevando a cabo acciones viles, él es muy consciente de ello y de los castigos que ello alberga. Él era mi héroe. Pero a pesar de ello, quería averiguar como era de humana, por lo que un día escapé de celestia, adentrándome en el mundo humano. Sabía que traería consecuencias fatales, pero ya no podía retroceder.
Continuará…

CAPÍTULO 1: YAMI

Sexo: Femenino

Fecha de nacimiento: 3 de junio 1995
Tipo de sangre: A
Nombre real: Yami Shiraiwa
Significado de su nombre: Oscuridad, tiniebla, penumbra
Otros nombres: "La innombrable"
Especie: Demonio-humano
Relevancia: Personaje principal
Edad: 14 años
Estatura: 171 cm.
Peso: 48 Kg.
Procedencia: Mundo humano: Kanto, Japón.
Inframundo: Infierno
Familia: Shoichiro Shiraiwa (Padre, demonio)
Sachiko Shiraiwa (Madre, humana)
Obsesión: Las pistolas

Todo comenzó cuando apenas tenía 6 años. No, en realidad... comenzó desde mucho antes. Una humana llamada Sachiko, y un demonio llamado Soichiro, cayeron en un amor prohibido entre humanos y demonios. Mi padre se llevó a mi madre al inframundo para poder vivir con ella. Sabían que estaba mal, pero ya no podían echarse atrás. Mi padre era el demonio más fuerte del infierno, y era respetado por todos, pero se enamoró de la persona equivocada, y pronto, el rey del infierno, el rey Krichewskoy, mandó a su ejército a ejecutarlos. El diablo y la humana tuvieron un bebé, al que llamaron Yami. Mi padre mató a todos los que venía a por nosotros, su talento al manejar armas era increíble. Esa es una de las cosas que he heredado de él. Yo era una copia exacta, o incluso mejor de él. Mi padre me enseñó a usar las armas desde pequeña y les cogí cariño desde el principio, como si fueran peluches o algo parecido. Nunca tuve lo que llaman "amigos". Esa palabra era tan extraña para mi como inexistente. Una de las razones es porque los niños del inframundo tenían miedo de mi padre y huían al verme, creían que yo era un monstruo al igual que mi padre. Mi madre se ocupaba de hacernos la comida con lo que teníamos. Los más valientes de infierno se enfrentaban a mi padre por dinero. Si me ganaban, podían quedarse con todo lo nuestro, pero si perdían, tenían que darnos todo su dinero y objetos de valor. Siempre me subestimaban, y eso que siempre les advertía ¡No me subestimes! decía siempre con mi vocecita, esa es una de las cosas que más recuerdo.Siempre pensaba que lo hacíamos para ganar dinero y poder vivir bien, y mi padre me decía que sólo lo hacíamos con los más adinerados, por lo que no era nada malo, por lo menos en el infierno, que todo el mundo allí hacía eso. Yo me creía todo lo que él decía, ya que él era mi héroe. Hacíamos eso muchas veces, sin embargo, no vivíamos muy bien. Dormíamos en una casa deshabitada y no comíamos apenas. No era idiota, sabía que parte del dinero faltaba, y supuse que mi padre los estaría gastando en algo. Un día encontré a mi madre muerta en el piso. Recuerdo ir corriendo tras ella y abrazar lo que quedaba de su cuerpo ensangrentado. Mi padre solo dijo Fueron unos esclavos del rey los que mataron a tu madre. Lo dijo con tanta normalidad y con un tono tan frío que apenas podía sostener en pie mis entonces pequeñas piernas. Empecé a odiar a mi padre por no proteger a mi querida madre, no paraba de repetirme porqué no la protegió, que al menos debería de haber dado su vida por ella. Unos meses después, justo el mismo día en el que cumplía 6 años, mis dudas y confusiones se esfumaron. La puerta de la deteriorada casa se abrió de un golpe. Yo me encontraba lo más alejada posible de ella, pegada al muro, intentando esconderme, pero mi padre me vio inmediatamente. Por sus ropas bañadas en sangre imaginé que estuvo por ahí matando gente. Sus últimas palabras, esas palabras que empañaron mi mente de odio, de ira, de deseos de venganza, las palabras que llenaron mis oídos con una melodía maléfica y las que ensuciaron mis manos de sangre ajena fueron:Sabía que estarías aquí, mi pequeña Yami. Siempre tan estúpida pensando que soy tu héroe, ¿verdad? Jaajajaja Me fascina que todavía creas en mi. ¿Acaso nunca te lo he dicho? Sólo te quería para ganar dinero. Gracias a ti, me lo había pasado muy bien. ¿Sabes? Todos los demonios son iguales. Dicho esto, me extraña que todavía no me hayas matado. Sabes que solo eres un...Entonces, aún con lágrimas en mis ojos, disparé a la cara de mi padre. Vi como caía al suelo y como de su frente brotaba sangre.Lo único que se me ocurrió entonces, fue largarme del infierno, del inframundo, buscando refugio en el mundo de los humanos.Continuará...



Sexo:Femenino
Fecha de nacimiento: 6 de Diciembre de 1995
Grupo sanguineo: B
Nombre real: Etsuco Fujimori (エツコ エツコ)
Otros nombres: “La aprendiz”
Especie: Ángel
Relevancia: Personaje principal secundario.
Edad:14 años.

Estatura:169 cm.
Peso: 46 kg.
Procedencia: Mundo Humano: Kanto, Japón.
Inframundo: Celestia.
Familia: Ninguna
Obsesión: Las golosinas en general

Dos alumnas del IES Las Breñas Elisa Castro Horemans y Juliane Álvarez Heidbüchel tienen inquietudes literarias. Pasan horas modelando las vidas de sus extraños personajes mitad humanos mitad demonios. Violencia y misterio son ingredientes que nos encontraremos en los relatos que irán añadiendose periódicamente a nuestro blog. La esencia de las Manga orientales inspira a éstas alumnas de 1º y 2º de ESO. Éstas jovenes promesas de las letras cuentan con sus propio espacio en internet, las encontrarás en:
eli-unasombrasobreunmundoroto.blogspot.com
¡Anímate a seguir sus historias!


El 30 de Enero, Día de la Paz, no ha pasado desapercibido por el Centro, fueron muy numerosas las actividades que resaltaron ésta efemérides. La biblioteca también se sumó a la labor de educar en valores.
Una selección de lecturas relacionadas con tema Guerra- Paz ocupará un lugar destacado de la estancia durante un par de semanas. La mayoría de los libros elegidos forman parte de los fondos de la biblioteca, sin embargo, contamos con títulos como: “El niño del pijama de rayas”, “Niña de polvo”, “El Hijo del viento”, “Perlas para un collar”, “La bastarda de Estambul”, “Voces de cristal,”…prestados por el Centro de Profesores de Santa Cruz de La Palma.
Durante el recreo los alumnos elaboraron un mural en el que se destacaban muchos de los países que actualmente se encuentran en situación de guerra. La búsqueda en los atlas para localizar los países confrontados se intercaló con mensajes contundentes por continentes, contribuyendo a reflexionar sobre la sinrazón de las guerras y valorar la suerte de vivir en un lugar en paz.

El próximo 30 de Enero se celebra el Día Mundial de la Paz y la No Violencia. El IES Las Breñas ha convocado un concurso literario de RELATOS CORTOS: DÍA DE LA PAZ.
Las bases del concurso destacan la importancia de la PAZ como tema central y está dirigido a estudiantes de ESO que cursen sus estudios en dicho Centro.

Se establecen dos categorías:
Categoría A: 1º Ciclo de ESO (1º y 2º de ESO)
Categoría B: 2º Ciclo de ESO (3º y 4º de ESO)

El plazo de presentación tendrá como fecha límite el 26 de Enero de 2010 a las 12 h. en la Sala de Profesores. El formato o tamaño exigido es de DIN A4, máximo dos folios a una sola cara.

Los alumnos deberán entregar el trabajo en un sobre cerrado con los datos personales (Nombre, Apellidos y Curso). Se valorará la presentación, limpieza y originalidad.

El Departamento de Lengua dictaminará el fallo el 29 de Enero y como premio se entregará un Diploma y una entrada de cine para el ganador en cada categoría.
Los mejores relatos ocuparán un espacio privilegiado en el Blog de la Biblioteca

En este curso escolar 2009/10 el centro ha desarrollado el Proyecto de Mejora "Nuestra Biblioteca, nuestro futuro", relacionado con la dinamización de la biblioteca.

Dicho proyecto tiene la finalidad de fomentar la lectura en familia haciendo que madres y padres compartan con sus hijos e hijas lecturas previamente seleccionadas y adecuadas al nivel educativo del alumnado.

Este proyecto ha tenido una enorme aceptación y por ello publicamos aquí la carta dirigida a todos los padres y madres del centro.

EL DÍA DE LA PAZ

Tobías era un chico de doce años muy difícil, desde que, dos años atrás, su padre muriera en Irak, cuando decidió ir como militar voluntario. Tras ese día Tobías cambió completamente, se portaba mal, no obedecía y se quedó sin amigos. Su madre ya no podía controlarlo, de modo que lo mandó a un internado. Allí Tobías compartía habitación con Nick un chico de trece años. Tobías le trataba muy mal pero él, por el contrario, intentaba hacerse su amigo ya que lo veía muy solo y triste. Una noche Nick encontró a Tobías más tranquilo que de costumbre y supuso que éste tenía algún problema.

-¿Qué te pasa Tobi?
-¡Te he dicho mil veces que no soy Tobi!
-Perdón, Tobi…as. –dijo Nick
-No me pasa nada, ¿te queda claro?
-Sí. Pero, ¿estás llorando?
-No, no estoy llorando. En tal caso, ¿qué te importa? –preguntó intrigado Tobías.
-Nada, solo que yo también me pongo triste cuando pienso en mi hermano, de modo que supongo que tienes un problema.
-¿Qué le pasó a tu hermano?
-Bueno, resulta que le atracaron y lo mataron.
-Lo siento mucho, -dijo sinceramente Tobías- mi padre también murió. Fue voluntario en Irak.
-Y por eso estás tan triste, ¿verdad? Claro, encima mañana es el día de La Paz…
-Sí. Es que no entiendo como puede existir ese día cuando no hay paz. Es una estupidez…
-Te entiendo. Cuando mi hermano murió yo también me cabreé con el mundo entero, pero la vida sigue y yo creo que si se celebra este día es para que todos nos concienciemos de que no debe haber violencia.
-Como si eso fuera a suceder…-dijo poco convencido Tobías.

Al día siguiente se celebró en el internado el día de La Paz. Hubo juegos, música, palomas,... También recibieron la visita de un militar que iba a contarles sus vivencias en la guerra y lo que creía que significaba ese día.

-¡Hola chicos! –saludó el militar- Bueno, me presento, soy Antonio. Como sabéis, yo he estado en la guerra y supongo que os preguntaréis, ¿cómo alguien que ha visto el odio de dos países enfrentados, tanta sangre derramada y tanta miseria puede creer en algo tan inverosímil como la paz? La respuesta es muy simple, yo fui a luchar por el fin de la guerra y si no creyera que puede acabar no tendría sentido que arriesgara mi vida por conseguir la paz.

Tobías que no pudo callar más, dijo:

-¿Vale la pena dejar a tu familia por ir a salvar a unos desconocidos que no saben ni tu nombre?
-Buena pregunta. Yo pienso que vale la pena, porque obtienes la satisfacción de saber que salvaste la vida de alguien.
-¿Y si mueres? Tu familia quedaría destrozada –insistió Tobías-.
-Ellos saben que los quiero y probablemente estarían orgullosos de mí. Como yo lo estoy de mi hermano.
-Pues yo no lo estoy de mi padre y él también murió en la guerra.
-¿No? ¿Cómo no puedes estar orgulloso cuando tu padre es un héroe? ¿Cuántas personas crees que darían la vida por, como tú dices, unos desconocidos? Yo creo que no hay mucha gente como tu padre, seguro que era una persona estupenda.
-Mi padre era genial, era… un héroe. Tienes razón, eso es lo que es, él murió por otros a los que no conocía porque era una persona muy buena. Gracias, me hiciste darme cuenta de que estaba equivocado.
-No te preocupes –dijo con ternura Antonio- lo importante es que abriste los ojos.

Ese día Tobi, como acabó llamándolo Nick, descubrió lo equivocado que estaba y que el día de La Paz existía para que, como quería su padre y muchos otros soldados, la tolerancia y el respeto fueran una realidad, la que su héroe intentó conseguir.

UN MUNDO DE COLORES

En una hermosa ciudad vivía una niña llamada Emily, era muy simpática y alegre. Todos los días salía de su casa para ir a la escuela, donde tenía muchos amigos y lo pasaba bien.

Al salir de la clase, su madre la esperaba en el jardín y ella salía corriendo para verla y contarle todo lo que había hecho en ese día. Pero un día Emily salió muy triste con la cabeza baja y su madre le preguntó:

- ¿Qué te ha pasado Emily?

La niña le dijo:

- La señorita ha dicho que en mi clase hay niños de color de golosina.

La madre un tanto asombrada le preguntó:

-¿Cómo puede ser eso?

-Sí, mamá, ha dicho que Pablo mi mejor amigo, tiene la piel de chocolate y que Mey, la niña del flequillo, la tiene de color de helado de limón, y todos los niños se han reído de ellos.

-Bueno lo que la señorita quería decir- le explica la madre- es que hay niños de diferentes colores, razas y países.

Cuando llegaron a su casa Emily recordó que la señorita había dicho en clase que en el colegio iban a hacer una fiesta de disfraces. Entonces Emily buscó en su baúl para ver de que se podía disfrazar.

Al día siguiente, Emily le pregunta a Pablo cuál será su disfraz. Pablo se queda un rato pensando y después contesta:

-Bueno, me gustaría disfrazarme de Pirata, ¿Y tú?- le pregunta Pablo.

-No te lo puedo decir es una sorpresa.- contesta Emily riéndose.

Por fin llega el día de la fiesta, estaba todo muy bien decorado. Había luces de colores, un montón de globos y música. Los padres iban llegando con sus hijos ya disfrazados.

Había disfraces de todas las clases: de mariposa, de hada, de princesa, de ángel, también había disfraces de chicos: de bombero, de robot...

De repente apareció Emily con su disfraz de... ¡Abeja! Todos se quedaron asombrados al verla. Emily saludó a todos esperando encontrarse con Pablo con su disfraz de Pirata, pero no lo encontró.

De repente, todos se quedaron en silencio mirando hacia la puerta, donde estaba Pablo llorando. Entonces Emily salió y le preguntó:

- ¿Qué te pasa? ¿Y tu disfraz?
- No he encontrado nada para hacerlo- responde Pablo muy triste.

Entonces Emily se saca su disfraz de abeja, se pinta la cara de marrón y se pone el pantalón de Pablo. Pablo se pinta la cara de blanco y se pone el abriguito rosa de Emily. Luego entran los dos de la mano.

Están rarísimos y muy graciosos. Todo el mundo al verlos empiezan a aplaudir. Entonces un niño de la fiesta pregunta:

-¿De qué vais disfrazados?

- ¿Pero es que no lo veis? Emily y Pablo van disfrazados de Pablo y Emily. Por lo tanto les daremos el primer premio porque han demostrado que da lo mismo el color de la piel, lo que importa es como sea la persona en su interior, porque por fuera todos somos iguales.

A partir de ese día, todos los niños se llevaban bien, y nunca más volvieron a reírse del color de la piel.

AINARA 2ºESO

Dar desde aquí nuestra más sincera bienvenida a este curso escolar 2008/09 que ahora comienza. Esperamos que esta experiencia tan fructífera el curso pasado represente un espacio de oportunidades y de expresión de opiniones.

Informar que aún la biblioteca no está abierta al público en horario normal de 9 a 1, aunque en breve dará comienzo este servicio tan necesario y útil en nuestro centro.



JORNADAS DEL DÍA DEL LIBRO



La biblioteca ha organizado unas jornadas especiales en torno a la celebración del día del libro, entre el 21 y el 25 de abril se sucedieron una serie de actividades enmarcadas en el proyecto de dinamización de las bibliotecas escolares.
Se puso en marcha un concurso de marcadores de libros abierto a la participación de todo el alumnado del centro, el jurado compuesto por varios profesores, valoró la creatividad, el mensaje y el diseño de los mismos. Los galardonados del certamen fueron: Iriome Hernández (2º ESO C) y Eric Morales (2ºBachiller).
Por otra parte, se hizo una selección de cómic que estuvo a disposición de los lectores hasta final del mes. La acogida de ésta actividad fue muy positiva al igual que los relatos y leyendas que Antonio González nos contó durante el recreo del miércoles 23. El cuentacuentos, desplegó un repertorio de historias locales y antiguas leyendas de la Isla, entre el numeroso público.
Los alumnos de 1º de Eso le pusieron el punto de humor a las paredes de la biblioteca con sus cuentos clásicos adaptados a los tiempos modernos. A través de estos relatos promovidos por la profesora de Lenguaje Maria Eugenia, comprobamos cómo han cambiado los hábitos de la cenicienta que se alimenta con pizzas y la hora en la que concluye la magia se lo indica su móvil…
Además, varios grupos asistieron a una obra de teatro sobre Galdós que tuvo lugar en la Sociedad de San Antonio y a la conferencia a cargo de Marcial Morera, profesor de la Universidad de La laguna y miembro de la Academia Canaria de la Lengua, que disertó a cerca del español hablado en Canarias y los guanchismos.
Por último, el espacio cultural de la biblioteca acogió una interesante exposición, organizada por la profesora de historia Carmen Flora, en la que realzaba la vida y obra de Francisco de Goya como personaje clave de la España liberal, doscientos años atrás.

Érase una vez tres cerditos, vivían juntos en un chalet en la playa construido por ellos mismos, el chalet era muy grande y muy bonito. Lo hicieron en la playa porque lo más probable era que el lobo no apareciera por allí. Un día estaban tomando el sol y uno de ellos dijo:
- ¡Qué bien se está aquí sin el lobo!
- Sí, la verdad es que sí. Pero hay que tener los ojos bien abiertos por si el lobo aparece por aquí - dijo su hermano.
- Seguro que tarde o temprano el lobo aparecerá por aquí buscándonos- añadió el tercero.
Una semana después uno de los tres cerditos se asomó a la ventana y vio al lobo que buscaba algo desesperadamente. El cerdito fue corriendo a avisar a sus hermanos de que había visto al lobo y uno de ellos dijo:
- Tal vez no nos esté buscando a nosotros, quién sabe. Seguro que viene en son de paz.
- Sí, seguro que le podemos invitar a comer un helado que seguro que le viene bien porque hace mucho calor.
- ¿Pero tu estás loco?, ¿Cómo vas a invitar a un helado a un lobo?, si nos acercamos a él seguro que nos quiere comer a nosotros en vez del helado.
- Él no nos va a comer, no te preocupes por eso- dijo el cerdito mayor.
- Está bien. Yo creo que deberíamos ir a ver que quiere.
- Yo creo lo mismo. Vamos.
- ¡Hola lobo! y ¿tú por aquí?
- Pues nada, me tomé unas semanitas de vacaciones y aquí estoy. ¿Y ustedes?
- La verdad es que vinimos aquí para huir de ti y nos imaginábamos que no vendrías nunca y también vinimos para tener un poquito de tranquilidad…
- Ya me lo imaginaba pero la verdad es que ya no os quiero comer porque me caéis muy bien.
- Bueno lobo tú a nosotros también nos caes bien.
- Me alegro que podamos ser amigos.
- Y ahora que ya somos amigos ¿Te gustaría lobo ir a comer un helado con nosotros?
- Pues claro que sí me encantan los helados y además me vendrá bien con este calor, me apetece uno de naranja.
- Bueno pues en marcha lobito que ya lo pago yo.

FIN

Érase una vez dos hermanos llamados Hasnsel y Gretel que vivían en una casita con: tele de plasma, jacuzzi, camas de agua, sirvientes (incluyendo a sus padres) y lo más curioso, tenían dos o tres Play Station 3 por si se rompían.

Eran algo pijos… Hansel, si se ensuciaba o si veía que la tele no encendía (porque el mando no tenía pilas) lo tiraba todo a la basura y compraban otros nuevos. Gretel, si veía algo que no tenía, ordenaba que se lo compraran y sacaran el producto de la venta.

Un buen día sus sirvientes se hartaron y decidieron mandar a Hansel y Gretel al bosque para que trajeran el caldo de la bruja que sabía a pollo. Ellos fueron buscando y rebuscando hasta encontrar la casa de chocolate, fueron corriendo y cuando llegaron, Hansel cogió un trozo, estaba metiéndoselo en la boca cuando saltó su hermana:

-¡No, te lo comas, debe de estar roñoso!
-No digas esas tonterías, petaca virola (porque estaba algo virola), esto debe de estar bueno- dijo Hansel, cuando de pronto gritó:

-¡Oh no! Sabe, a… ¡pollo!

Exactamente esa era la estratagema de la bruja, hizo la casa con pollo no con Chocolate.

Hansel tocó el timbre y sonó (¡tin, tin, tin!) como una campana de boxeo, y se abrió la puerta de repente. Apareció la bruja en un ring contra el enterrador, Batista, Jeff Hardy y John Cena luchando a pressing cath. Rápidamente cerraron la puerta, esperaron unos segundos, abrieron otra vez y la bruja sostenía una espada láser, estaba luchando contra Darth Vader, ¡esto era increíble!
Los niños fueron rápidamente detrás de la casa, y cuando todo se tranquilizó, entraron y le dijo Hansel a la bruja:

-¡Oye encanto, no tenemos todo el día que he quedado con la piva!, ¿lo captas?
-¡Oíd tengo una cosa que decir…! -empezó a decir la bruja, cuando Gretel la interrumpió:
-Venga que no tenemos tiempo, mona.
-¡Vale pues sigo yo…! yo… ¡¡¡ soy vuestra hermana!!! . -dijo la bruja
-Monina seas mi hermana, suegra, nuera o cuñada lo único que te diré es…¡¡¡DAME EL CALDO!!! – dijo Gretel.
-¡Vale! -dijo la bruja (que era más guapa en persona). Pero solo si me ganáis en un combate, si perdéis os convertiréis en pollo.
-Vale; dijeron los hermanos.

Empezaron a luchar, tardaron mucho, hasta que ganaron los hermanos el combate (que era a piedra, papel o tijera),y la bruja les dio el caldo. Los dos bebieron un poco y se convirtieron en pollos para caldos Maggi.

Bruja: la carne picada la invento un leproso tocando la guitarra, ja, ja, ja.

FIN


Érase una vez un rico funcionario público, viudo, que tenía tres hijos, pero con el más pequeño tenía problemas. Este era rebelde y con una pinta, que no le gustaba a su padre, con piersing, pelopincho color naranja y un poco pasota, acostumbrado a no hacer nada. Entonces dejó toda su fortuna en testamento a sus dos hijos mayores, y al más pequeño, le dejó un gato que hacía dos años que lo tenía su padre.

Los dos primeros estaban la mar de contentos, pues tenían dinero y bienes para poder vivir bastante bien sin miedo al futuro, pero el más pequeño no entendía nada de nada, y se preguntaba cómo se las iba a arreglar para poder vivir con aquel animalito. Lo único que se le ocurría era comérselo, lo cual descartó enseguida, abandonarlo y que cada cual siguiera su camino, o quedárselo un tiempo y por lo menos hacerle compañía, lo cual hizo.

Fue a ver algunos de sus amigos, pero como ya no tenía dinero, éstos le dieron la espalda y no querían saber nada de él, pues el interés era fiel compañero de “sus amigos”.

En fin se encontraba solo por la calle con la cabeza baja, bueno solo no, con su fiel y querido gato, al cual le estaba cogiendo cariño.
Se sentó en un banco del parque y cogió al gato en sus manos, y sin querer le dio en una pata, lo cual irritó al gato y le dijo: - ¡Ten más cuidado bruto! -.
Tanausú, que así se llamaba el joven, miró por todos lados para ver quien hablaba, pero no veía a nadie.
-¡Oye, que hablo contigo! - dijo el gato.
Cuando el joven miró al gato quedó extrañado, pero volvió a mirar con más intensidad por todos lados.
-¿Eres sordo?, ¡soy yo, el gato! -, pegó tal salto el joven, que el gato salió por los aires y Tanausú se cayó del banco al suelo.
-¡Pero si sabes hablar! – exclamó el muchacho ¿eres extraterrestre o qué? - preguntó el joven.
- ¡De Marte, pues claro que soy terrestre! - dijo el gato parlanchín.
El joven quedó perplejo y no atinaba a decir palabra alguna, entonces el gato dijo:
– Me tienes que comprar unas botas, porque es mi ilusión, si quieres que te ayude.
El joven dijo: – No tengo dinero.
Comentó el gato: – Pues vamos a buscar.
Comenzaron la búsqueda y encontraron unas muñecas al lado de un cubo de basura que tenían botas, lo que pasa es que dos eran de un color y las otras dos de otro, pero se las puso y le sirvieron.
Esa noche el joven comió en un comedor público, y guardó algo para el animal, que ahora lo iba a llamar el gato con botas; durmiendo después bajo un puente.
Por la mañana dijo el gato:
- Vamos a buscar algún periódico usado, que voy a mirar nuestro posible futuro.

- ¿Sabes también leer? -dijo Tanausú, más asombrado aún, que cuando comprobó que sabía hablar.
Encontraron dos periódicos del día anterior, y el gato se puso a leer, “se necesita camarero, vendedor de libros, analista informático, psicólogo “, dijo el gato: – aquí no hay nada, alcánzame el otro.
Comenzó a leer el siguiente periódico, “se necesita bailador profesional, ama de casa, mujer de la limpieza... y de pronto dijo el gato con botas: – ¡aquí está!.

Tanausú preguntó: -¿Qué has encontrado de bueno?
- “Se hacen pruebas de animales para una película, tiene que ser gato o perro” – dijo el gato.

Se dirigieron a la dirección indicada, y se presentaron para apuntarse al casting, donde se iba a elegir al protagonista animal de la película.
Esperaron dos largas horas para que les tocase el turno de actuar.
Una vez en el escenario le dijo el jurado: - ¿Qué sabe hacer su gato?
Tanausú dijo sin miedo: – lo que ustedes quieran.
Le fueron diciendo una a una todas las acciones que tenía que realizar, y por supuesto las hizo todas a la perfección, sin fallar ni una, todo el jurado se quedó asombrado de ver, con que facilidad hacía todo lo que su amo le ordenaba, sin titubear ni un momento.

Lo eligieron para realizar la película, y fue tan famoso que a su dueño y al gato con botas nunca le faltó de nada, e hicieron varias películas más.
Encontró Tanausú a una chica muy guapa que lo comprendía.
Se casaron, y fueron siempre felices y comieron perdices, y nadie jamás supo que el gato sabía hablar, excepto su dueño y el propio gato.

MORALEJA: Si ves a un gato con botas, cuídalo, puede ser el del cuento, pero no le preguntes cosas delante de la gente, pues te pueden tomar por loco.

Marina Santos Pérez 1º ESO C

Érase una vez una jovencita algo pija, su padre se había casado con una mujer muy mala. Ésta tenía dos hijas que trataban a su hermanastra como si fuera su servidora:
-¡Cenicienta! Vete a dormir a tu cama entre las cenizas, cuando termines de prepararnos la pizza que vamos a cenar.
-¿Qué? ¡No, no, no! No puedo dormir ahí con tanto frío. ¡No, no, no! ¡Que me puedo resfriar! Y encima, encima que yo tengo la piel tan sensible... ¡Se me puede estropear el maquillaje! ¡No pienso dormir ahí!
-¿Cómo qué no? ¿Me vas a decir qué no tú a mí? Anda, anda no me hagas perder el tiempo que tengo que ver el programa que dan hoy en la televisión. ¡Así que vete!
Un día, todas las chicas de la ciudad fueron invitadas a una fiesta en la discoteca en honor a su dueño que se llamaba Maikel. Cenicienta preguntó si ella podía ir, pero la madrastra le respondió: -¡De ninguna manera!, ¡Eres muy fea para ir a la fiesta!, además, ¿Quién hará la limpieza?
La pobre Cenicienta regresó llorando a la cocina, de repente le sonó el móvil, lo cogió y oyó a su hada madrina que le dijo:
-Vete a la huerta y tráeme una calabaza y cuatro ratones y después ven para la cocina que te estaré esperando...
-Vale ya voy, pero... ¿para qué quieres todo eso?
-Tú tráemelo y ya verás. Adiós.
-¡Ah! Y también necesito una de tus ropas viejas. Hasta luego.
Cenicienta hizo todo lo que le mandó y fue directa a la cocina y vio a su hada madrina. Ésta transformó la calabaza en una gran limusina, uno de los ratones lo transformó en su conductor. Con las ropas viejas hizo unas nuevas.
Cenicienta se lo puso todo muy contenta y a la vez asombrada.
-¡Muchísimas gracias! - decía sin parar-
No hace falta que me des las gracias. Bueno ¿ya estás preparada para ir a la fiesta?
- Pero..., no puedo ir sin terminar de limpiar...
-No te preocupes que para eso quedan los tres ratones que te he pedido. Lo tengo todo planeado.
Y entonces los ratones por arte de magia cogieron un plumero, una aspiradora y una fregona, y empezaron a limpiar toda la casa, ellos solos.
-Bueno ya está todo, pero no te olvides que cuando llegue la media noche el encanto se romperá.
Cuando Cenicienta llegó a la discoteca se paró la música y se hizo un gran silencio y todos especialmente Maikel estaban impresionados por su belleza, se preguntaban quién podría ser esa chica tan guapa. Durante toda la noche, Maikel sólo tuvo ojos para Cenicienta.
Como era de esperar, se enamoró perdidamente de la joven que no solamente era hermosa y dulce sino graciosa y elegante.
Cenicienta olvidó todas sus penas y no se dio cuenta de que el tiempo pasaba. Pero cuando su móvil sonó fue para anunciar que ya era medianoche, recordó la advertencia del hada y sin decir nada salió corriendo de la discoteca y desapareció en la noche. En su carrera se le cayó el móvil, pero no se dio cuenta y siguió corriendo para que Maikel no la viera vestida con harapos.
La joven estaba segura de que jamás volvería a ver a Maikel Sin embargo éste, que estaba dispuesto a encontrarla, envió a todos sus amigos con la orden de hacer que todas la chicas describieran el móvil sin mirarlo y después tenían que encenderlo, pero ninguna lo hizo bien.
Cuando llegaron a la casa de Cenicienta, las hermanastras intentaron describir el móvil pero no sabían cómo. Cuando los amigos ya se iban a ir, Cenicienta entró en el salón y ante la sorpresa de todos, describió el móvil sin ninguna dificultad.
-¡Es imposible!-exclamaron sus hermanastras-¡Ella no puede ser la hermosa joven de la fiesta! ¡Si ni si quiera estaba allí!
Sin escuchar lo que sus hermanastras decían, Cenicienta salió acompañada de los amigos de Maikel.
A pesar de sus harapos y su cara sucia Maikel la reconoció inmediatamente.
-Prométeme que nunca te vas a separar de mi lado –le dijo teniéndola en sus brazos.
Una semana más tarde se celebró la boda real y vivieron felices para siempre.

FIN

EXPOSICIÓN: MUJER Y LITERATURA

Hasta el 15 de abril la Biblioteca del centro acoge una exposición en la que la mujer es la única protagonista. “Mujer y literatura” recrea el mundo femenino desde diferentes ópticas, trece paneles nos cuentan detalles curiosos de las mujeres en la antigüedad clásica, mujeres luchadoras, mujeres valientes que se disfrazaron para sentir las libertades que la sociedad machista les negaba, las insatisfechas, las virtuosas...todas ellas tienen cabida entre la amplia documentación que se nos presenta.
En los paneles la información se combina con las ilustraciones de mujeres que marcaron época, heroínas, personajes de la literatura medieval, de obras tan representativas como la Celestina y el Quijote.
Biografías y fragmentos de las obras de escritoras francesas, hispanoamericanas, chinas, indias, islámicas, españolas o canarias están reflejadas en ésta interesante muestra coordinada desde el Centro de Profesores de Santa Cruz de La Palma.
Por otra parte, hemos hecho una selección de libros acordes a la temática femenina, novelas como: La Regenta, La Perla, La Celestina, El Perfume, Laluna.com…les esperan junto a ejemplares feministas como: La estirpe maldita, El maltrato un permiso milenario o la colección canaria de Mercedes Pinto.

El 14 de Febrero, Día de los Enamorados la nuestra biblioteca adquirió un cierto aire romántico. Varios cursos engalanaron el recinto con corazones rojos de diferentes tamaños y formas. En ellos algunos alumnos expresaron sus pensamientos más íntimos, otros optaron por citar sus poesías preferidas. En la actividad colaboraron profesores de los departamentos de lengua y de plástica. Durante la jornada se leyeron algunas poesías mientras el resto de los compañeros recortaban, pintaban, pegaban o escribían sus corazones repletos de contenido.
Por otra parte, se hizo una selección de libros: narraciones, poemas y novelas en las que el amor era el protagonista.
Los alumnos han mostrado interés por la actividad y durante los recreos ojean las rimas elegidas.
Desde la biblioteca del centro fomentamos la creatividad intensionada, la que apunta a un objetivo y que se materializa en forma artística, literaría o científica, todas son igualmente válidas y originales. La creatividad es la producción de una idea, es un descubrimiento de algo nuevo que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo.

La Biblioteca en su intención de fomentar la lectura quiere unirse a la celebración de ésta efemérides, poniendo a disposición de los usuarios una selección de libros para resaltar temáticas como la violación de los derechos humanos, la guerra, la solidaridad, la paz…

Entre los libros destacamos la colección de dossiers para entender el mundo editado por Interpón Oxfam:
“Emigrar no es una ganga. Mitos y realidades”
“Los objetivos del milenio. No valen excusas”
“Maltrato un permiso milenario”
“Inshallah. Comprender el islam”
“El negocio de las armas”

Para alumnos del primer ciclo de Eso sugerimos:
“Cuando Hitler robó el conejo rosa” de Judith Kerr
“Corre, chico, corre” de Uri Orlev
“Jinetes en caballos de palo” de Marta Osorio

Como lectura recomendada para el 2º Ciclo de ESO:
“La guillotina” de Simona Van de Vlugt
“Momo”de Michael Ende
“La aventura de Said” de Joseph Lorman

Otras lecturas a destacar:
“Vagabundo en África” de Javier Reverte
“El cielo enjaulado” de Christine Leunens
“La agonía del búho chico” de Justo Vila
“Las hijas de Sultana” de Jean Sasson

El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.

POR UNA EDUCACIÓN EN VALORES

Desde finales de noviembre, nuestra biblioteca cuenta con un nuevo libro en la sección dedicada a cuestiones sociales, se trata del informe "Alfabetización, puerta del conocimiento". Los alumnos del IES Las Breñas asistieron a la su presentación promovido por Entreculturas, ONG que cree en la educación como instrumento de desarrollo, transformación, cambio social y diálogo entre culturas.

Este informe pone de manifiesto la importancia de la educación radial para lograr la alfabetización de las personas adultas. Por ello, la presentación ha contado con la presencia de dos representantes del Instituto Radiofónico de Fe y Alegría (IRFA) de Venezuela que, desde su creación en 1975, ha proporcionado una educación básica a, aproximadamente, un millón de personas en 17 países de América Latina.
Quien fuera director regional de IRFA Venezuela, Carlos Krisch, y Edelso Gómez, un joven de 24 años alfabetizado, trasladaron su experiencia con la educación por radio. Edelso relató cómo en IRFA encontró su verdadera razón de ser después de haber tenido una escasa relación con la escuela. Actualmente, este joven es coordinador del programa "Voceros y voceras escolares".
Durante la gira, Alejandro Fernández Ludeña, autor del informe, destacó que "una de cada seis personas en el mundo es analfabeta y que ésta situación se agrava en el caso de las mujeres pues, por cada 100 hombres alfabetizados, sólo 80 mujeres saben leer y escribir". También destacó que la situación empeora cuando se trata de poblaciones rurales, indígenas, emigrantes o personas discapacitadas. Entreculturas apuesta firmemente por las ondas como medio de alfabetizar a personas adultas que se vieron obligadas a abandonar la escuela prematuramente o que nunca pudieron acceder a ella.
El alumnado participó activamente interesándose por cuestiones política, sociales de Venezuela. Les llamó la atención las diferencias culturales y económicas que existen entre Venezuela y España. Es necesario promover desde los centros educativos este tipo de eventos de sensibilización que nos abren los ojos a otras realidades sociales.

La Palma cuenta con una delegación de dicha ONG, desde aquí se defiende el futuro de la Amazonía apoyando al Equipo Itinerante que convive y trabaja junto a las comunidades indígenas de la gran selva. Dicho proyecto se está divulgando a través de la llamada Red de Escuelas Solidarias de Canarias.

LA LEYENDA DE SAN VALENTÍN

El próximo día 14 de febrero se celebra San Valentín, seguro que ignoras quien fue. Desde aquí te invitamos a que conozcas algo más de la vida de este personaje asociado al día de los enamorados.
La historia del día de San Valentín comienza en el siglo tercero con un tirano emperador romano y un humilde mártir cristiano. El emperador era Claudio III. El cristiano era Valentino. Claudio había ordenado a todos los cristianos adorar a doce dioses, y había declarado que asociarse con cristianos era un crimen castigado con la pena de muerte. Valentino se había dedicado a los ideales de Cristo y ni siquiera las amenazas de muerte le detenían de practicar sus creencias. Valentino fué arrestado y enviado a prisión.Durante las últimas semanas de su vida, algo impresionante sucedió. El carcelero, habiendo visto que Valentino era un hombre de letras, pidió permiso para traer a su hija, Julia, a recibir lecciones de Valentino. Julia, quien había sido ciega desde su nacimiento, era una joven preciosa y de mente ágil. Valentino le leyó cuentos de la historia romana, le enseñó aritmética y le habló de Dios. Ella vió el mundo a través de los ojos de Valentino, confió en su sabiduría y encontró apoyo en su tranquila fortaleza. "¿Valentino, es verdad que Dios escucha nuestras oraciones?" Julia le preguntó un día. "Sí, mi niña. Él escucha todas y cada una de nuestra oraciones," le respondió Valentino. "¿Sabes lo que le pido a Dios cada noche y cada mañana? Yo rezo para que pueda ver. ¡Tengo grandes deseos de ver todo lo que me has contado!" Valentino le contestó, "Dios siempre hace lo mejor para nosotros, si creemos en Él." "Oh, Valentino, yo si creo en Dios", dijo Julia con mucha intensidad. "Yo creo." Ella se arrodilló y apretó la mano de Valentino. Se sentaron juntos, cada uno en oración. De pronto, una luz brillante iluminó la celda de la prisión. Radiante, Julia exclamó, -"Valentino, puedo ver, puedo ver!" -"Gloria a Dios!" exclamó Valentino. En la víspera de su muerte, Valentino le escribió una última carta a Julia pidiéndole que se mantuviera cerca de Dios y la firmó "De Tu Valentino". Valentino fué ejecutado el día siguiente, el 14 de febrero del año 270, cerca de una puerta que más tarde fuera nombrada Puerta de Valentino para honrar su memoria. Fué enterrado en la que es hoy la Iglesia de Praxedes en Roma.

Cuenta la leyenda que Julia plantó un almendro de flores rosadas junto a su tumba. Hoy, el árbol de almendras es un símbolo de amor y amistad duraderos. En cada 14 de febrero, el día de San Valentín, mensajes de afecto, amor y devoción son intercambiados alrededor del mundo.
San Valentín dejo de ser santo en el año 1969 por Pablo VI, ya que sólo ha sido a lo largo de la historia un santo legendario. Pese a todo, todavía se le sigue considerando el santo de los enamorados y de la amistad.


Desde la biblioteca queremos destacar y apoyar la importancia formativa que tiene actividades complementarias como la que se llevó a cabo la pasada semana. Muchos alumnos pasaron por las salas de los cines para asistir al estreno del documental “Tierra”. Es un espectacular recorrido por el planeta, de norte a sur y a lo largo de las estaciones, observando el comportamiento de distintas especies animales y la influencia del cambio climático en sus vidas. La cinta nos cuenta las penurias de una familia de osos en buscan comida antes del deshielo, a medio mundo de distancia, una elefanta y su cría deben compartir la escasa agua disponible con una orgullosa manda de leones. En este trepidante viaje también se acompaña a una ballena jorobada en su migración de 6.000 kilómetros hasta la Antártica.
Es más que evidente que nuestra madre tierra está en un proceso de cambio dramático en el que la especie humana tiene mucha culpa. Vosotros los alumnos, sois el relevo generacional que deberá preservar el planeta y para ello se hace imprescindible que las instituciones educativas colaboren en la toma de conciencia. Actividades paralelas como éstas se hacen necesarias para formarles e informarles de la gravedad del problema. El cambio climático no son palabras de moda, es una consecuencia que pide a gritos un cambio en nuestra forma actual de vida. En nuestras manos está las paliar el desastroso panorama que se avecina, entre todos podemos lograr un mundo mejor y más justo.
Al hilo de lo comentado, ¿sabías que el 2008 es el Año de Gaia?, este mes arranca la celebración del Año Internacional del Planeta Tierra, declarado por la Asamblea General de Naciones Unidas en 2006 y al que se han adherido más de 80 países. Con esta iniciativa se quiere propiciar una mejor relación entre los hombres y la Tierra, además de demostrar que los científicos son figuras clave en la creación y el desarrollo de un futuro sostenible.

CUENTO DE NAVIDAD

Un sueño navideño
(Premio concurso cuentos de navidad)
Autora: Caterina Álvarez Heidbuchel de 3º ESO B
Como todos los años por esta fecha, entre las nubes del cielo, los angelitos están muy ocupados. Queda una semana para navidad y este año todavía no tienen nada preparado.
Una mañana en la que nevaba con intensidad los angelitos bajaron a la Tierra a buscar árboles que iban a decorar con mucho entusiasmo. Cada uno cogió un hacha y cortó un pino del bosque, situado junto al pueblo de Navidulius.
Ya muy tarde, casi al anochecer, se reunieron todos a la orilla del bosque para cantar villancicos. Cuando los animales de los alrededores oyeron los cánticos y se unieron a los ángeles, todos juntos cantaron y bailaron alrededor de una hoguera hasta muy entrada la noche.
Al día siguiente, se pusieron a trabajar en la cocina del cielo. Tenían que preparar galletas, roscones, polvorones, turrones, bizcochos, chocolate,… en fin todos los todos los dulces imaginables.
Como los angelitos son muy organizados, se dividían en dos grupos: unos se encargaban de amasar la masa y darles forma y otros de introducirlos en el horno y vigilar que no se quemaran. El ángel más glotón de todos no pudo resistir la tentación de probarlos. Había dulces de todos los tamaños y colores, con forma de corazón, ardilla, copo de nieve, estrella,…
Ahorra tocaba hacer el trabajo más difícil, fabricar los juguetes. Hicieron todo tipo de juguetes. Construyeron caballos de madera, camiones, trenes, marionetas articuladas y preciosas muñecas de dorada melena y ojos azules. Los juguetes acabados los colocaban en unas inmensas estanterías situadas en la nube más grande, hasta noche buena.
Llegado por fin el día, mejor dicho la noche, los angelitos se pusieron en fila a las puertas del cielo y cada uno, con un saco muy pesado a la espalda, fue descendiendo a la Tierra. Era una noche estrellada y la luna brillaba tanto que no hacían falta farolillos.
La nieve caía como gotas heladas del cielo y los niños esperaban ansiosos en sus casas.
En la orilla del bosque se encontraron los angelitos con los animales, que habian prometido ayudar; todos juntos cargaron los regalos en el trineo, tirado por un ciervo.
Pasaron por las casas asomando sus redondas caritas por la ventana, si en esa casa vivía un niño que se había portado bien, le dejaban todo lo que había pedido, pero en el caso contrario, le dejaban solamente un regalo y una nota en la que decía:
Si quieres tener regalos
bien te has de portar,
porque los angelitos
no paran de observar.

Cuando llegaron a la última casa vieron que ya no quedaban más regalos ni comida, y que la familia que vivía en esa casa era la mejor y más humilde familia de todo Navidulius.
-¿Qué hacemos ahora?- preguntó uno de ellos.
-Podemos dejarle una nota contándole que se porta mal- sugirió el angelito más sinvergüenza.
-Iré volando al cielo y traeré mis regalos, se los daré a esta familia tan humilde- dijo el ángel bondadoso.
Y así fue como esa noche todos los niños de Navidulius tuvieron regalos y dulces.
Los angelitos volvieron al cielo y entre las nubes observaban como jugaban los niños con sus trineos nuevos, muñecas de ojos azules y trenes, entre las praderas cubiertas de blanca nieve.

De repente Nicolás despertó, todavía pensando en los angelitos, se asomó a la ventana y para su sorpresa ¡el pueblo estaba cubierto por una gruesa capa de nieve!

La Biblioteca del IES Las Breñas convocó en el mes de noviembre un concurso de cuentos de Navidad para fomentar la creatividad y el acercamiento a la lectura. El concurso estaba abierto a los alumnos del Centro, obteniendo unos buenos resultados en cuanto a participación.
El jueves 20 de diciembre se entregaron los premios ganadores a las alumnas Ainara Pérez González, 1º ESO-D, con un cuento titulado "Cuento de Navidad" y Caterina Álvarez Heidbuchel, 3º ESO-B, titulado "Un sueño navideño".
Durante el recreo se procedió a la lectura y a la entrega de los premios.
Gracias por participar en esta experiencia formativa y, al mismo tiempo, gratificante.


CUENTO DE NAVIDAD

CUENTO DE NAVIDAD

(premio concurso Cuentos de Navidad)
Autora: Ainara Pérez González 1º ESO-D

Era una noche brillante. El cielo resplandecía lleno de estrellas anunciando el gran día que se acercaba. Pronto toda la ciudad iba a ser decorada para la gran esperada Navidad.
Laura estaba asomada a su ventana viendo toda la gente correr ajetreada buscando los preparativos para esta fiesta. A Laura le encantaba porque en su colegio iban a hacer un árbol, con un Belén, y todo el mundo tenía que llevar cintas y bolitas para decorarlo.
Al día siguiente Laura iba a hacer su propio árbol en su casa; ella puso el Belén y sus padres el árbol.
Por la noche Laura oyó un extraño ruido y se levantó para ver qué ocurría. Eran las figuras del Belén, ¡habían cobrado vida!
Laura se frotó los ojos, creía que estaba soñando, pero no, era realidad.
Las figuras se asustaron al ver a la niña, claro que ella era bastante más grande, y además, llevaba un pijama que le había regalado su abuela y era mucho más grande que ella , las mangas le tapaban las manos y el pantalón se le caía cada dos por tres.
Las figuras seguían asustadas hasta que Laura dijo:
-Venga, seguid hablando que quiero oíros.
Entonces por fin se movió un pequeño pastorcillo, se acercó a ella y le contó:
-Verás, niña, hace mucho, mucho tiempo, en el interior de una montaña vivíamos todos nosotros pero no como figuras sino como personas normales, pero un año los Reyes se olvidaron de traernos sus regalos como todas las Navidades y los niños empezaron a no creer en ellos cada vez que uno de ellos decía:
-Pues yo no creo en los Reyes porque como no han venido ¿se habrán olvidado de nosotros porque somos malos?
Cada vez que esto pasaba, una persona del pueblo se convertía en figura. Al principio no nos dimos cuenta pero al final, nos terminamos convirtiendo en figuritas de Belén.
La niña preguntó:
-¿Y yo os puedo ayudar? Es que me da mucha pena que seáis figuritas.
Esta vez el que habló fue un señor que se encontraba en el portal de Belén junto a la Virgen María, Laura creía que ese señor se llamaba San José porque su madre se lo había dicho muchas veces, pero ella, no le había prestado mucha atención...
-Lo siento pequeña, -dijo el señor que se encontraba junto a María y que efectivamente era San José –Pero no creo que puedas hacer nada para solucionarlo.
Laura se despidió de todos, entró en su habitación, cogió la carta que tenía escrita para los Reyes Magos y borró todo lo que tenía puesto. Renunció a la muñeca que pedía, al osito de peluche y a la súper cocinita con un horno que funciona de verdad, después de haber borrado todo lo que tenía en la carta escribió: Quiero que todas las figuritas de mi Belén vuelvan a ser como antes.
Pasaron los días y las semanas, y por fin llegó la esperadísima noche de
Reyes.
A la mañana siguiente, Laura se levantó tempranísimo y fue a ver que había debajo del árbol. Lo que encontró, fue sorprendente, cientos de pastorcillos y pastorcillas junto con San José, la Virgen María, el niño Jesús , y como no la mula y el buey, se encontraban en su salón, todos les dieron las gracias y se fueron marchando como habían venido por arte de magia.
Cual fue la sorpresa de Laura, cuando se hubieron marchado todos al ver a los tres Reyes Magos acercarse a ella y decirle:
-Querida niña, has arriesgado lo que más deseabas por devolverle la felicidad a estas personas y te vamos a recompensar.
Y empezaron a sacar todos los regalos que Laura había pedido, y después de despedirse se marcharon como habían venido, por arte de magia.
A la mañana siguiente cuando los padres de Laura se levantaron nada sospechaban de la Navidad de cuento que había vivido su hija.
Y así es, como termina esta historia con un final muy, pero que muy feliz.

Numerosos centros educativos de la Comunidad Canaria se suman a los llamados Programas de Innovación Educativa. A través de ellos, se promueve entre el alumnado la educación en valores bajo una óptica interdisciplinar.
Estos programas constituyen procesos colectivos de reflexión-acción lo más participativos y autónomos posibles. Se persigue la sensibilización en temas ambientales, salud, interculturalidad, igualdad de oportunidades, resolución de conflictos...
Desde el IES Las Breñas se llevan a cabo varios de estos programas innovadores, la animación a la lectura desde la biblioteca es uno de ellos, también colaboran varios departamentos divulgando valores solidarios y el respeto al medioambiente. Precisamente, ahondando en la idea del reciclaje, la reutilización y la reducción de residuos que tanto asfixian a nuestro planeta han trabajado varios cursos durante este primer trimestre. El Departamento de Plástica y Visual en las fechas previas a la Navidad, ha engalanado los pasillos del Instituto con originales guirnaldas cuya materia prima eran fundamentalmente los residuos.
En la Biblioteca también lució un singular árbol hecho con botellas de plástico, todo un homenaje a nuestra sociedad consumista sin límites.


En la biblioteca, como lugar de encuentro cultural, se han llevado a cabo diversas actividades que se complementan con el uso tradicional del recinto.
Así destacamos exposiciones temáticas, en las que han colaborado el profesorado y los alumnos, como:
Exposición dedicada al Antiguo Egipto (organizada por Carmen Flora, del Departamento de Historia).
Semana dedicada a la Cultura Clásica (organizada por el Departamento de Cultura Clásica)
Exposición de Juguetes Tradicionales (organizada por Carmen Flora, del Departamento de Historia).
Exposición de fotografías (organizada por Carmen Flora, del Departamento de Historia)
Exposición del Día de Canarias (organizada por Carmen Flora, del Departamento de Historia).
Exposición de Dibujos Manga

Representación de un fragmento de Romeo y Julieta

Semana dedicada al Día del Libro del 23-27 abril 2007 (organizada por la encargada de la biblioteca y profesorado)
o Charlas sobre cómo manejarse en la biblioteca (impartida por la encargada de la biblioteca)
o Divertidas Búsquedas entre los fondos.
o Concurso de una mascota para la biblioteca.
o Presentación del Premio literario Félix Fco Casonova 2006.
o Monólogo de Ramón Araujo en tono humorístico, sobre retazos de la Historia de la
Humanidad.

LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA


El pasado curso 2006-2007 se puso en marcha un concurso para elegir una mascota para nuestra biblioteca como instrumento divulgativo.
La invitación estaba abierta a todos los alumnos del centro. Fue clave la implicación del profesorado del departamento de Plástica para que alcanzar las cotas de participación que se lograron.
Entre las bases establecidas se exigía un doble formato de los trabajos, bidimensional y tridimensional.
Un jurado formado por profesores del Área eligieron la más representativa y simpáticas de las mascotas que se presentaron.
La biblioteca se vistió por unos días con los colores, de los dibujos y bocetos asociados con sabiduría, la pasión por la lectura o con elementos representativos de la cultura isleña.
La alumna María Pérez Díaz fue la ganadora del certamen, su singular araña fue bautizada con el nombre “Telas”, a partir de ahora, será la imagen asociada al recinto de la biblioteca.
La inteligente“Telas” se pasa los días investigando entre los libros con sus cuatro pares de ojos y como buena cazadora, espera pacientemente a que las víctimas lectoras caigan entre sus redes de fina seda, atrapadas por la pasión a la lectura.

Antecedentes

ANTECEDENTES

Las puertas del I.E.S Las Breñas llevan abiertas ocho años y aún más joven es su biblioteca. La colaboración de los Departamentos de (Lengua y Literatura, Madera, Historia, Clásicas y Plástica) fue el motor que les impulsó a contar con una Biblioteca en el Centro. Los alumnos, el Equipo Directivo y las AMPAS se sumaban a este reto que ha ido creciendo en el tiempo.

Tras cuatro años de andadura la estancia donde se ubica la Biblioteca ha ido transformándose. Los libros pasaron de estar apilando desordenadamente entre los improvisados estantes, a lucir organizado en el mobiliario diseñado por los alumnos del Ciclo Formativo de Madera.

A partir del último trimestre del curso 2006/2007, la biblioteca entró a formar parte de un proyecto piloto en la isla, de Dinamización de las Bibliotecas Escolares, apoyado por las AMPAS y el Cabildo Insular. Desde entonces, contamos con una encargada de biblioteca durante tres horas diarias. Sus funciones, a groso modo, consisten en organizar los libros siguiendo la Clasificación Decimal Universal, por otra parte, registra y cataloga los fondos a través del Programa ABIES. En otro orden de cosas, también se encarga de organizar actividades diversas para animar a los usuarios a acercarse por la biblioteca. La creación del blog es un ejemplo palpable de las nuevas estrategias dinamizadoras llevadas a cabo desde la Biblioteca del IES Las Breñas.


Bienvenidos a nuestro blog de reciente creación, queremos invitarles a que conozcan detalladamente la biblioteca del Instituto de Enseñanzas Secundarias de las Breñas, localizado en la Isla de La Palma del archipiélago canario.
El Proyecto de Dinamización de la Biblioteca partió del Departamento de Lengua y Literatura con el objetivo de ponerla en valor como un espacio cultural abierto al alumnado, profesorado y padres.
Trabajando en la idea de considerar la biblioteca como un recurso formativo y activo, queremos dejar atrás el anticuado modelo de biblioteca que lo considera un mero lugar de depósito y gestión de libros.
Con la creación del blog, fomentamos la premisa de abrirnos al exterior, logramos que los servicios de la biblioteca salgan de las cuatro paredes y sea una institución accesible para todos y en cualquier momento. El blog tiende puentes entre el espacio físico de la biblioteca escolar y los usuarios y será de gran utilidad para multiplicar los lectores curiosos y los préstamos domiciliarios. Es una herramienta informativa y participativa que contribuye en el proceso complejo y laborioso de la animación a la lectura.
Este blog pretende ser una publicación periódica en la que se expondrá toda la información que pueda ser de interés a los usuarios. En él podrán encontrar las novedades que hemos recibido, comentarios de libros, concursos, actividades y cualquier enlace de interés. Destacamos ventajas como la presencia de hiperenlaces que permitan la creación de redes, por otro lado, los lectores podrán dejar comentarios, permitiendo así el diálogo y el debate de los temas propuestos.