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Dar desde aquí nuestra más sincera bienvenida a este curso escolar 2008/09 que ahora comienza. Esperamos que esta experiencia tan fructífera el curso pasado represente un espacio de oportunidades y de expresión de opiniones.

Informar que aún la biblioteca no está abierta al público en horario normal de 9 a 1, aunque en breve dará comienzo este servicio tan necesario y útil en nuestro centro.



JORNADAS DEL DÍA DEL LIBRO



La biblioteca ha organizado unas jornadas especiales en torno a la celebración del día del libro, entre el 21 y el 25 de abril se sucedieron una serie de actividades enmarcadas en el proyecto de dinamización de las bibliotecas escolares.
Se puso en marcha un concurso de marcadores de libros abierto a la participación de todo el alumnado del centro, el jurado compuesto por varios profesores, valoró la creatividad, el mensaje y el diseño de los mismos. Los galardonados del certamen fueron: Iriome Hernández (2º ESO C) y Eric Morales (2ºBachiller).
Por otra parte, se hizo una selección de cómic que estuvo a disposición de los lectores hasta final del mes. La acogida de ésta actividad fue muy positiva al igual que los relatos y leyendas que Antonio González nos contó durante el recreo del miércoles 23. El cuentacuentos, desplegó un repertorio de historias locales y antiguas leyendas de la Isla, entre el numeroso público.
Los alumnos de 1º de Eso le pusieron el punto de humor a las paredes de la biblioteca con sus cuentos clásicos adaptados a los tiempos modernos. A través de estos relatos promovidos por la profesora de Lenguaje Maria Eugenia, comprobamos cómo han cambiado los hábitos de la cenicienta que se alimenta con pizzas y la hora en la que concluye la magia se lo indica su móvil…
Además, varios grupos asistieron a una obra de teatro sobre Galdós que tuvo lugar en la Sociedad de San Antonio y a la conferencia a cargo de Marcial Morera, profesor de la Universidad de La laguna y miembro de la Academia Canaria de la Lengua, que disertó a cerca del español hablado en Canarias y los guanchismos.
Por último, el espacio cultural de la biblioteca acogió una interesante exposición, organizada por la profesora de historia Carmen Flora, en la que realzaba la vida y obra de Francisco de Goya como personaje clave de la España liberal, doscientos años atrás.

Érase una vez tres cerditos, vivían juntos en un chalet en la playa construido por ellos mismos, el chalet era muy grande y muy bonito. Lo hicieron en la playa porque lo más probable era que el lobo no apareciera por allí. Un día estaban tomando el sol y uno de ellos dijo:
- ¡Qué bien se está aquí sin el lobo!
- Sí, la verdad es que sí. Pero hay que tener los ojos bien abiertos por si el lobo aparece por aquí - dijo su hermano.
- Seguro que tarde o temprano el lobo aparecerá por aquí buscándonos- añadió el tercero.
Una semana después uno de los tres cerditos se asomó a la ventana y vio al lobo que buscaba algo desesperadamente. El cerdito fue corriendo a avisar a sus hermanos de que había visto al lobo y uno de ellos dijo:
- Tal vez no nos esté buscando a nosotros, quién sabe. Seguro que viene en son de paz.
- Sí, seguro que le podemos invitar a comer un helado que seguro que le viene bien porque hace mucho calor.
- ¿Pero tu estás loco?, ¿Cómo vas a invitar a un helado a un lobo?, si nos acercamos a él seguro que nos quiere comer a nosotros en vez del helado.
- Él no nos va a comer, no te preocupes por eso- dijo el cerdito mayor.
- Está bien. Yo creo que deberíamos ir a ver que quiere.
- Yo creo lo mismo. Vamos.
- ¡Hola lobo! y ¿tú por aquí?
- Pues nada, me tomé unas semanitas de vacaciones y aquí estoy. ¿Y ustedes?
- La verdad es que vinimos aquí para huir de ti y nos imaginábamos que no vendrías nunca y también vinimos para tener un poquito de tranquilidad…
- Ya me lo imaginaba pero la verdad es que ya no os quiero comer porque me caéis muy bien.
- Bueno lobo tú a nosotros también nos caes bien.
- Me alegro que podamos ser amigos.
- Y ahora que ya somos amigos ¿Te gustaría lobo ir a comer un helado con nosotros?
- Pues claro que sí me encantan los helados y además me vendrá bien con este calor, me apetece uno de naranja.
- Bueno pues en marcha lobito que ya lo pago yo.

FIN

Érase una vez dos hermanos llamados Hasnsel y Gretel que vivían en una casita con: tele de plasma, jacuzzi, camas de agua, sirvientes (incluyendo a sus padres) y lo más curioso, tenían dos o tres Play Station 3 por si se rompían.

Eran algo pijos… Hansel, si se ensuciaba o si veía que la tele no encendía (porque el mando no tenía pilas) lo tiraba todo a la basura y compraban otros nuevos. Gretel, si veía algo que no tenía, ordenaba que se lo compraran y sacaran el producto de la venta.

Un buen día sus sirvientes se hartaron y decidieron mandar a Hansel y Gretel al bosque para que trajeran el caldo de la bruja que sabía a pollo. Ellos fueron buscando y rebuscando hasta encontrar la casa de chocolate, fueron corriendo y cuando llegaron, Hansel cogió un trozo, estaba metiéndoselo en la boca cuando saltó su hermana:

-¡No, te lo comas, debe de estar roñoso!
-No digas esas tonterías, petaca virola (porque estaba algo virola), esto debe de estar bueno- dijo Hansel, cuando de pronto gritó:

-¡Oh no! Sabe, a… ¡pollo!

Exactamente esa era la estratagema de la bruja, hizo la casa con pollo no con Chocolate.

Hansel tocó el timbre y sonó (¡tin, tin, tin!) como una campana de boxeo, y se abrió la puerta de repente. Apareció la bruja en un ring contra el enterrador, Batista, Jeff Hardy y John Cena luchando a pressing cath. Rápidamente cerraron la puerta, esperaron unos segundos, abrieron otra vez y la bruja sostenía una espada láser, estaba luchando contra Darth Vader, ¡esto era increíble!
Los niños fueron rápidamente detrás de la casa, y cuando todo se tranquilizó, entraron y le dijo Hansel a la bruja:

-¡Oye encanto, no tenemos todo el día que he quedado con la piva!, ¿lo captas?
-¡Oíd tengo una cosa que decir…! -empezó a decir la bruja, cuando Gretel la interrumpió:
-Venga que no tenemos tiempo, mona.
-¡Vale pues sigo yo…! yo… ¡¡¡ soy vuestra hermana!!! . -dijo la bruja
-Monina seas mi hermana, suegra, nuera o cuñada lo único que te diré es…¡¡¡DAME EL CALDO!!! – dijo Gretel.
-¡Vale! -dijo la bruja (que era más guapa en persona). Pero solo si me ganáis en un combate, si perdéis os convertiréis en pollo.
-Vale; dijeron los hermanos.

Empezaron a luchar, tardaron mucho, hasta que ganaron los hermanos el combate (que era a piedra, papel o tijera),y la bruja les dio el caldo. Los dos bebieron un poco y se convirtieron en pollos para caldos Maggi.

Bruja: la carne picada la invento un leproso tocando la guitarra, ja, ja, ja.

FIN


Érase una vez un rico funcionario público, viudo, que tenía tres hijos, pero con el más pequeño tenía problemas. Este era rebelde y con una pinta, que no le gustaba a su padre, con piersing, pelopincho color naranja y un poco pasota, acostumbrado a no hacer nada. Entonces dejó toda su fortuna en testamento a sus dos hijos mayores, y al más pequeño, le dejó un gato que hacía dos años que lo tenía su padre.

Los dos primeros estaban la mar de contentos, pues tenían dinero y bienes para poder vivir bastante bien sin miedo al futuro, pero el más pequeño no entendía nada de nada, y se preguntaba cómo se las iba a arreglar para poder vivir con aquel animalito. Lo único que se le ocurría era comérselo, lo cual descartó enseguida, abandonarlo y que cada cual siguiera su camino, o quedárselo un tiempo y por lo menos hacerle compañía, lo cual hizo.

Fue a ver algunos de sus amigos, pero como ya no tenía dinero, éstos le dieron la espalda y no querían saber nada de él, pues el interés era fiel compañero de “sus amigos”.

En fin se encontraba solo por la calle con la cabeza baja, bueno solo no, con su fiel y querido gato, al cual le estaba cogiendo cariño.
Se sentó en un banco del parque y cogió al gato en sus manos, y sin querer le dio en una pata, lo cual irritó al gato y le dijo: - ¡Ten más cuidado bruto! -.
Tanausú, que así se llamaba el joven, miró por todos lados para ver quien hablaba, pero no veía a nadie.
-¡Oye, que hablo contigo! - dijo el gato.
Cuando el joven miró al gato quedó extrañado, pero volvió a mirar con más intensidad por todos lados.
-¿Eres sordo?, ¡soy yo, el gato! -, pegó tal salto el joven, que el gato salió por los aires y Tanausú se cayó del banco al suelo.
-¡Pero si sabes hablar! – exclamó el muchacho ¿eres extraterrestre o qué? - preguntó el joven.
- ¡De Marte, pues claro que soy terrestre! - dijo el gato parlanchín.
El joven quedó perplejo y no atinaba a decir palabra alguna, entonces el gato dijo:
– Me tienes que comprar unas botas, porque es mi ilusión, si quieres que te ayude.
El joven dijo: – No tengo dinero.
Comentó el gato: – Pues vamos a buscar.
Comenzaron la búsqueda y encontraron unas muñecas al lado de un cubo de basura que tenían botas, lo que pasa es que dos eran de un color y las otras dos de otro, pero se las puso y le sirvieron.
Esa noche el joven comió en un comedor público, y guardó algo para el animal, que ahora lo iba a llamar el gato con botas; durmiendo después bajo un puente.
Por la mañana dijo el gato:
- Vamos a buscar algún periódico usado, que voy a mirar nuestro posible futuro.

- ¿Sabes también leer? -dijo Tanausú, más asombrado aún, que cuando comprobó que sabía hablar.
Encontraron dos periódicos del día anterior, y el gato se puso a leer, “se necesita camarero, vendedor de libros, analista informático, psicólogo “, dijo el gato: – aquí no hay nada, alcánzame el otro.
Comenzó a leer el siguiente periódico, “se necesita bailador profesional, ama de casa, mujer de la limpieza... y de pronto dijo el gato con botas: – ¡aquí está!.

Tanausú preguntó: -¿Qué has encontrado de bueno?
- “Se hacen pruebas de animales para una película, tiene que ser gato o perro” – dijo el gato.

Se dirigieron a la dirección indicada, y se presentaron para apuntarse al casting, donde se iba a elegir al protagonista animal de la película.
Esperaron dos largas horas para que les tocase el turno de actuar.
Una vez en el escenario le dijo el jurado: - ¿Qué sabe hacer su gato?
Tanausú dijo sin miedo: – lo que ustedes quieran.
Le fueron diciendo una a una todas las acciones que tenía que realizar, y por supuesto las hizo todas a la perfección, sin fallar ni una, todo el jurado se quedó asombrado de ver, con que facilidad hacía todo lo que su amo le ordenaba, sin titubear ni un momento.

Lo eligieron para realizar la película, y fue tan famoso que a su dueño y al gato con botas nunca le faltó de nada, e hicieron varias películas más.
Encontró Tanausú a una chica muy guapa que lo comprendía.
Se casaron, y fueron siempre felices y comieron perdices, y nadie jamás supo que el gato sabía hablar, excepto su dueño y el propio gato.

MORALEJA: Si ves a un gato con botas, cuídalo, puede ser el del cuento, pero no le preguntes cosas delante de la gente, pues te pueden tomar por loco.

Marina Santos Pérez 1º ESO C

Érase una vez una jovencita algo pija, su padre se había casado con una mujer muy mala. Ésta tenía dos hijas que trataban a su hermanastra como si fuera su servidora:
-¡Cenicienta! Vete a dormir a tu cama entre las cenizas, cuando termines de prepararnos la pizza que vamos a cenar.
-¿Qué? ¡No, no, no! No puedo dormir ahí con tanto frío. ¡No, no, no! ¡Que me puedo resfriar! Y encima, encima que yo tengo la piel tan sensible... ¡Se me puede estropear el maquillaje! ¡No pienso dormir ahí!
-¿Cómo qué no? ¿Me vas a decir qué no tú a mí? Anda, anda no me hagas perder el tiempo que tengo que ver el programa que dan hoy en la televisión. ¡Así que vete!
Un día, todas las chicas de la ciudad fueron invitadas a una fiesta en la discoteca en honor a su dueño que se llamaba Maikel. Cenicienta preguntó si ella podía ir, pero la madrastra le respondió: -¡De ninguna manera!, ¡Eres muy fea para ir a la fiesta!, además, ¿Quién hará la limpieza?
La pobre Cenicienta regresó llorando a la cocina, de repente le sonó el móvil, lo cogió y oyó a su hada madrina que le dijo:
-Vete a la huerta y tráeme una calabaza y cuatro ratones y después ven para la cocina que te estaré esperando...
-Vale ya voy, pero... ¿para qué quieres todo eso?
-Tú tráemelo y ya verás. Adiós.
-¡Ah! Y también necesito una de tus ropas viejas. Hasta luego.
Cenicienta hizo todo lo que le mandó y fue directa a la cocina y vio a su hada madrina. Ésta transformó la calabaza en una gran limusina, uno de los ratones lo transformó en su conductor. Con las ropas viejas hizo unas nuevas.
Cenicienta se lo puso todo muy contenta y a la vez asombrada.
-¡Muchísimas gracias! - decía sin parar-
No hace falta que me des las gracias. Bueno ¿ya estás preparada para ir a la fiesta?
- Pero..., no puedo ir sin terminar de limpiar...
-No te preocupes que para eso quedan los tres ratones que te he pedido. Lo tengo todo planeado.
Y entonces los ratones por arte de magia cogieron un plumero, una aspiradora y una fregona, y empezaron a limpiar toda la casa, ellos solos.
-Bueno ya está todo, pero no te olvides que cuando llegue la media noche el encanto se romperá.
Cuando Cenicienta llegó a la discoteca se paró la música y se hizo un gran silencio y todos especialmente Maikel estaban impresionados por su belleza, se preguntaban quién podría ser esa chica tan guapa. Durante toda la noche, Maikel sólo tuvo ojos para Cenicienta.
Como era de esperar, se enamoró perdidamente de la joven que no solamente era hermosa y dulce sino graciosa y elegante.
Cenicienta olvidó todas sus penas y no se dio cuenta de que el tiempo pasaba. Pero cuando su móvil sonó fue para anunciar que ya era medianoche, recordó la advertencia del hada y sin decir nada salió corriendo de la discoteca y desapareció en la noche. En su carrera se le cayó el móvil, pero no se dio cuenta y siguió corriendo para que Maikel no la viera vestida con harapos.
La joven estaba segura de que jamás volvería a ver a Maikel Sin embargo éste, que estaba dispuesto a encontrarla, envió a todos sus amigos con la orden de hacer que todas la chicas describieran el móvil sin mirarlo y después tenían que encenderlo, pero ninguna lo hizo bien.
Cuando llegaron a la casa de Cenicienta, las hermanastras intentaron describir el móvil pero no sabían cómo. Cuando los amigos ya se iban a ir, Cenicienta entró en el salón y ante la sorpresa de todos, describió el móvil sin ninguna dificultad.
-¡Es imposible!-exclamaron sus hermanastras-¡Ella no puede ser la hermosa joven de la fiesta! ¡Si ni si quiera estaba allí!
Sin escuchar lo que sus hermanastras decían, Cenicienta salió acompañada de los amigos de Maikel.
A pesar de sus harapos y su cara sucia Maikel la reconoció inmediatamente.
-Prométeme que nunca te vas a separar de mi lado –le dijo teniéndola en sus brazos.
Una semana más tarde se celebró la boda real y vivieron felices para siempre.

FIN

Hasta el 15 de abril la Biblioteca del centro acoge una exposición en la que la mujer es la única protagonista. “Mujer y literatura” recrea el mundo femenino desde diferentes ópticas, trece paneles nos cuentan detalles curiosos de las mujeres en la antigüedad clásica, mujeres luchadoras, mujeres valientes que se disfrazaron para sentir las libertades que la sociedad machista les negaba, las insatisfechas, las virtuosas...todas ellas tienen cabida entre la amplia documentación que se nos presenta.
En los paneles la información se combina con las ilustraciones de mujeres que marcaron época, heroínas, personajes de la literatura medieval, de obras tan representativas como la Celestina y el Quijote.
Biografías y fragmentos de las obras de escritoras francesas, hispanoamericanas, chinas, indias, islámicas, españolas o canarias están reflejadas en ésta interesante muestra coordinada desde el Centro de Profesores de Santa Cruz de La Palma.
Por otra parte, hemos hecho una selección de libros acordes a la temática femenina, novelas como: La Regenta, La Perla, La Celestina, El Perfume, Laluna.com…les esperan junto a ejemplares feministas como: La estirpe maldita, El maltrato un permiso milenario o la colección canaria de Mercedes Pinto.

El 14 de Febrero, Día de los Enamorados la nuestra biblioteca adquirió un cierto aire romántico. Varios cursos engalanaron el recinto con corazones rojos de diferentes tamaños y formas. En ellos algunos alumnos expresaron sus pensamientos más íntimos, otros optaron por citar sus poesías preferidas. En la actividad colaboraron profesores de los departamentos de lengua y de plástica. Durante la jornada se leyeron algunas poesías mientras el resto de los compañeros recortaban, pintaban, pegaban o escribían sus corazones repletos de contenido.
Por otra parte, se hizo una selección de libros: narraciones, poemas y novelas en las que el amor era el protagonista.
Los alumnos han mostrado interés por la actividad y durante los recreos ojean las rimas elegidas.
Desde la biblioteca del centro fomentamos la creatividad intensionada, la que apunta a un objetivo y que se materializa en forma artística, literaría o científica, todas son igualmente válidas y originales. La creatividad es la producción de una idea, es un descubrimiento de algo nuevo que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo.

La Biblioteca en su intención de fomentar la lectura quiere unirse a la celebración de ésta efemérides, poniendo a disposición de los usuarios una selección de libros para resaltar temáticas como la violación de los derechos humanos, la guerra, la solidaridad, la paz…

Entre los libros destacamos la colección de dossiers para entender el mundo editado por Interpón Oxfam:
“Emigrar no es una ganga. Mitos y realidades”
“Los objetivos del milenio. No valen excusas”
“Maltrato un permiso milenario”
“Inshallah. Comprender el islam”
“El negocio de las armas”

Para alumnos del primer ciclo de Eso sugerimos:
“Cuando Hitler robó el conejo rosa” de Judith Kerr
“Corre, chico, corre” de Uri Orlev
“Jinetes en caballos de palo” de Marta Osorio

Como lectura recomendada para el 2º Ciclo de ESO:
“La guillotina” de Simona Van de Vlugt
“Momo”de Michael Ende
“La aventura de Said” de Joseph Lorman

Otras lecturas a destacar:
“Vagabundo en África” de Javier Reverte
“El cielo enjaulado” de Christine Leunens
“La agonía del búho chico” de Justo Vila
“Las hijas de Sultana” de Jean Sasson

El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.

POR UNA EDUCACIÓN EN VALORES

Desde finales de noviembre, nuestra biblioteca cuenta con un nuevo libro en la sección dedicada a cuestiones sociales, se trata del informe "Alfabetización, puerta del conocimiento". Los alumnos del IES Las Breñas asistieron a la su presentación promovido por Entreculturas, ONG que cree en la educación como instrumento de desarrollo, transformación, cambio social y diálogo entre culturas.

Este informe pone de manifiesto la importancia de la educación radial para lograr la alfabetización de las personas adultas. Por ello, la presentación ha contado con la presencia de dos representantes del Instituto Radiofónico de Fe y Alegría (IRFA) de Venezuela que, desde su creación en 1975, ha proporcionado una educación básica a, aproximadamente, un millón de personas en 17 países de América Latina.
Quien fuera director regional de IRFA Venezuela, Carlos Krisch, y Edelso Gómez, un joven de 24 años alfabetizado, trasladaron su experiencia con la educación por radio. Edelso relató cómo en IRFA encontró su verdadera razón de ser después de haber tenido una escasa relación con la escuela. Actualmente, este joven es coordinador del programa "Voceros y voceras escolares".
Durante la gira, Alejandro Fernández Ludeña, autor del informe, destacó que "una de cada seis personas en el mundo es analfabeta y que ésta situación se agrava en el caso de las mujeres pues, por cada 100 hombres alfabetizados, sólo 80 mujeres saben leer y escribir". También destacó que la situación empeora cuando se trata de poblaciones rurales, indígenas, emigrantes o personas discapacitadas. Entreculturas apuesta firmemente por las ondas como medio de alfabetizar a personas adultas que se vieron obligadas a abandonar la escuela prematuramente o que nunca pudieron acceder a ella.
El alumnado participó activamente interesándose por cuestiones política, sociales de Venezuela. Les llamó la atención las diferencias culturales y económicas que existen entre Venezuela y España. Es necesario promover desde los centros educativos este tipo de eventos de sensibilización que nos abren los ojos a otras realidades sociales.

La Palma cuenta con una delegación de dicha ONG, desde aquí se defiende el futuro de la Amazonía apoyando al Equipo Itinerante que convive y trabaja junto a las comunidades indígenas de la gran selva. Dicho proyecto se está divulgando a través de la llamada Red de Escuelas Solidarias de Canarias.

LA LEYENDA DE SAN VALENTÍN

El próximo día 14 de febrero se celebra San Valentín, seguro que ignoras quien fue. Desde aquí te invitamos a que conozcas algo más de la vida de este personaje asociado al día de los enamorados.
La historia del día de San Valentín comienza en el siglo tercero con un tirano emperador romano y un humilde mártir cristiano. El emperador era Claudio III. El cristiano era Valentino. Claudio había ordenado a todos los cristianos adorar a doce dioses, y había declarado que asociarse con cristianos era un crimen castigado con la pena de muerte. Valentino se había dedicado a los ideales de Cristo y ni siquiera las amenazas de muerte le detenían de practicar sus creencias. Valentino fué arrestado y enviado a prisión.Durante las últimas semanas de su vida, algo impresionante sucedió. El carcelero, habiendo visto que Valentino era un hombre de letras, pidió permiso para traer a su hija, Julia, a recibir lecciones de Valentino. Julia, quien había sido ciega desde su nacimiento, era una joven preciosa y de mente ágil. Valentino le leyó cuentos de la historia romana, le enseñó aritmética y le habló de Dios. Ella vió el mundo a través de los ojos de Valentino, confió en su sabiduría y encontró apoyo en su tranquila fortaleza. "¿Valentino, es verdad que Dios escucha nuestras oraciones?" Julia le preguntó un día. "Sí, mi niña. Él escucha todas y cada una de nuestra oraciones," le respondió Valentino. "¿Sabes lo que le pido a Dios cada noche y cada mañana? Yo rezo para que pueda ver. ¡Tengo grandes deseos de ver todo lo que me has contado!" Valentino le contestó, "Dios siempre hace lo mejor para nosotros, si creemos en Él." "Oh, Valentino, yo si creo en Dios", dijo Julia con mucha intensidad. "Yo creo." Ella se arrodilló y apretó la mano de Valentino. Se sentaron juntos, cada uno en oración. De pronto, una luz brillante iluminó la celda de la prisión. Radiante, Julia exclamó, -"Valentino, puedo ver, puedo ver!" -"Gloria a Dios!" exclamó Valentino. En la víspera de su muerte, Valentino le escribió una última carta a Julia pidiéndole que se mantuviera cerca de Dios y la firmó "De Tu Valentino". Valentino fué ejecutado el día siguiente, el 14 de febrero del año 270, cerca de una puerta que más tarde fuera nombrada Puerta de Valentino para honrar su memoria. Fué enterrado en la que es hoy la Iglesia de Praxedes en Roma.

Cuenta la leyenda que Julia plantó un almendro de flores rosadas junto a su tumba. Hoy, el árbol de almendras es un símbolo de amor y amistad duraderos. En cada 14 de febrero, el día de San Valentín, mensajes de afecto, amor y devoción son intercambiados alrededor del mundo.
San Valentín dejo de ser santo en el año 1969 por Pablo VI, ya que sólo ha sido a lo largo de la historia un santo legendario. Pese a todo, todavía se le sigue considerando el santo de los enamorados y de la amistad.


Desde la biblioteca queremos destacar y apoyar la importancia formativa que tiene actividades complementarias como la que se llevó a cabo la pasada semana. Muchos alumnos pasaron por las salas de los cines para asistir al estreno del documental “Tierra”. Es un espectacular recorrido por el planeta, de norte a sur y a lo largo de las estaciones, observando el comportamiento de distintas especies animales y la influencia del cambio climático en sus vidas. La cinta nos cuenta las penurias de una familia de osos en buscan comida antes del deshielo, a medio mundo de distancia, una elefanta y su cría deben compartir la escasa agua disponible con una orgullosa manda de leones. En este trepidante viaje también se acompaña a una ballena jorobada en su migración de 6.000 kilómetros hasta la Antártica.
Es más que evidente que nuestra madre tierra está en un proceso de cambio dramático en el que la especie humana tiene mucha culpa. Vosotros los alumnos, sois el relevo generacional que deberá preservar el planeta y para ello se hace imprescindible que las instituciones educativas colaboren en la toma de conciencia. Actividades paralelas como éstas se hacen necesarias para formarles e informarles de la gravedad del problema. El cambio climático no son palabras de moda, es una consecuencia que pide a gritos un cambio en nuestra forma actual de vida. En nuestras manos está las paliar el desastroso panorama que se avecina, entre todos podemos lograr un mundo mejor y más justo.
Al hilo de lo comentado, ¿sabías que el 2008 es el Año de Gaia?, este mes arranca la celebración del Año Internacional del Planeta Tierra, declarado por la Asamblea General de Naciones Unidas en 2006 y al que se han adherido más de 80 países. Con esta iniciativa se quiere propiciar una mejor relación entre los hombres y la Tierra, además de demostrar que los científicos son figuras clave en la creación y el desarrollo de un futuro sostenible.

CUENTO DE NAVIDAD

Un sueño navideño
(Premio concurso cuentos de navidad)
Autora: Caterina Álvarez Heidbuchel de 3º ESO B
Como todos los años por esta fecha, entre las nubes del cielo, los angelitos están muy ocupados. Queda una semana para navidad y este año todavía no tienen nada preparado.
Una mañana en la que nevaba con intensidad los angelitos bajaron a la Tierra a buscar árboles que iban a decorar con mucho entusiasmo. Cada uno cogió un hacha y cortó un pino del bosque, situado junto al pueblo de Navidulius.
Ya muy tarde, casi al anochecer, se reunieron todos a la orilla del bosque para cantar villancicos. Cuando los animales de los alrededores oyeron los cánticos y se unieron a los ángeles, todos juntos cantaron y bailaron alrededor de una hoguera hasta muy entrada la noche.
Al día siguiente, se pusieron a trabajar en la cocina del cielo. Tenían que preparar galletas, roscones, polvorones, turrones, bizcochos, chocolate,… en fin todos los todos los dulces imaginables.
Como los angelitos son muy organizados, se dividían en dos grupos: unos se encargaban de amasar la masa y darles forma y otros de introducirlos en el horno y vigilar que no se quemaran. El ángel más glotón de todos no pudo resistir la tentación de probarlos. Había dulces de todos los tamaños y colores, con forma de corazón, ardilla, copo de nieve, estrella,…
Ahorra tocaba hacer el trabajo más difícil, fabricar los juguetes. Hicieron todo tipo de juguetes. Construyeron caballos de madera, camiones, trenes, marionetas articuladas y preciosas muñecas de dorada melena y ojos azules. Los juguetes acabados los colocaban en unas inmensas estanterías situadas en la nube más grande, hasta noche buena.
Llegado por fin el día, mejor dicho la noche, los angelitos se pusieron en fila a las puertas del cielo y cada uno, con un saco muy pesado a la espalda, fue descendiendo a la Tierra. Era una noche estrellada y la luna brillaba tanto que no hacían falta farolillos.
La nieve caía como gotas heladas del cielo y los niños esperaban ansiosos en sus casas.
En la orilla del bosque se encontraron los angelitos con los animales, que habian prometido ayudar; todos juntos cargaron los regalos en el trineo, tirado por un ciervo.
Pasaron por las casas asomando sus redondas caritas por la ventana, si en esa casa vivía un niño que se había portado bien, le dejaban todo lo que había pedido, pero en el caso contrario, le dejaban solamente un regalo y una nota en la que decía:
Si quieres tener regalos
bien te has de portar,
porque los angelitos
no paran de observar.

Cuando llegaron a la última casa vieron que ya no quedaban más regalos ni comida, y que la familia que vivía en esa casa era la mejor y más humilde familia de todo Navidulius.
-¿Qué hacemos ahora?- preguntó uno de ellos.
-Podemos dejarle una nota contándole que se porta mal- sugirió el angelito más sinvergüenza.
-Iré volando al cielo y traeré mis regalos, se los daré a esta familia tan humilde- dijo el ángel bondadoso.
Y así fue como esa noche todos los niños de Navidulius tuvieron regalos y dulces.
Los angelitos volvieron al cielo y entre las nubes observaban como jugaban los niños con sus trineos nuevos, muñecas de ojos azules y trenes, entre las praderas cubiertas de blanca nieve.

De repente Nicolás despertó, todavía pensando en los angelitos, se asomó a la ventana y para su sorpresa ¡el pueblo estaba cubierto por una gruesa capa de nieve!

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